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说明(míng)方法有哪些及作用答题格式，三年(nián)级说明方法有哪些及(jí)作用

　　1、举(jǔ)例(lì)子：

　　举出实际事例来(lái)说明事物，使所要说明的事物(wù)具(jù)体化，以(yǐ)便读者理解，这种(zhǒng)说明方法叫举例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例的说(shuō)明方法(fǎ)说明事物(wù)或事理，一要注意例子(zi)的代表性，二要(yào)注意例(lì)子的适(shì)量性。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达(dá)的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点。

　　例句：云能预(yù)示(shì)天气。

　　比如(rú)，在某某地区，出现云就代表将要(yào)下雨。

　　——《看云识天(tiān)气(qì)》（根(gēn)据大的范(fàn)围列举相(xiāng)应的例(lì)子）

　　举了具体的例子，真(zhēn)实(shí)具体(tǐ)有力地(dì)说明(míng)了……，使文章更(gèng)具有说服力。

　　2、引用：

　　为(wèi)了使说明的内容更(gèng)充实(shí)具体，更具说(shuō)服力(lì)，可(kě)以引用(yòng)一些文献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引(yǐn)用的(de)范围很广，可以是经典著作，名家名(míng)言，公(gōng)式(shì)定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说(shuō)服力(lì)。

　　体现说明文语言(yán)的准(zhǔn)确性。

　　如引(yǐn)用(yòng)古诗：使说明(míng)文更具诗情画(huà)意；

　　引用故(gù)事使(shǐ)文(wén)章具有趣(qù)味(wèi)性。

　　例句：唐(táng)朝的张嘉贞说(shuō)它(tā)“制造奇特，人不知其所以为(wèi)”。

　　——《中国(guó)石拱桥(qiáo)》（可以增(zēng)加文章的(de)说服力）

　　用作引用的说明方(fāng)法能够简洁(jié)，有力地说(shuō)明事(shì)物的……特(tè)征，既增(zēng)强了说服力，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较是(shì)将两(liǎng)种类别相同或不(bù)同(tóng)的(de)事物、现象加以比较(jiào)来说明事物特征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　说明某些(xiē)抽(chōu)象的(de)或(huò)者是人(rén)们比较陌生的事物，可以(yǐ)用具体的或者大(dà)家已经熟(shú)悉的事物(wù)和它比较(jiào)，使读者(zhě)通(tōng)过比较得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事(shì)物的特(tè)征也(yě)往(wǎng)往在比较(jiào)中显(xiǎn)现出(chū)来。

　　在(zài)作比较的时候，可以(yǐ)是(shì)同类相比，也可以(yǐ)是(shì)异类相比，可(kě)以对(duì)事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比(bǐ)较，突(tū)出强调了说明对(duì)象的特点。

　　例(lì)句：永(yǒng)定河发水时，来(lái)势很(hěn)猛，以前两岸(àn)河堤(dī)常(cháng)被冲(chōng)毁，但(dàn)是这座桥却从没(méi)出过(guò)事(shì)，足(zú)见(jiàn)它(tā)的坚(jiān)固。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥》（突(tū)出被说明(míng)对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要说明的(de)事物具体(tǐ)化(huà)，还可(kě)以采用列数字(zì)的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用(yòng)较(jiào)多的数字，一定要(yào)准确无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法进行说明，既能准确客观地反(fǎn)映事实(shí)情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体(tǐ)现了说明文的(de)准确性，准确地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点。

　　例句：赵(zhào)州(zhōu)桥(qiáo)非(fēi)常(cháng)雄伟，全长50.82米，两(liǎng)端宽9.6米(mǐ)，中部略窄，宽9米。

　　和全(quán)桥(qiáo)只有一(yī)个大拱(gǒng)，长达(dá)37.4米(mǐ)……——《中国石拱桥》（体现准(zhǔn)确性）

　　5、分(fēn)类别：

　　说(shuō)明事物的特征，往往从单方面(miàn)不易说(shuō)清楚，可以根据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性的异同(tóng)，把事物分(fēn)成(chéng)若干(gàn)类，然后依(yī)照类别逐一(yī)加以说(shuō)明(míng)。

　　这种说明方法，叫(jiào)分(fēn)类别(bié)。

　　作用：社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容条理(lǐ)清晰，层次(cì)清晰(xī)，一目了(le)然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使文章更(gèng)具(jù)有(yǒu)说(shuō)服力。

　　例句：按(àn)屏的(de)建造材料极其装饰的(de)华丽程(chéng)度(dù)，分为金(jīn)屏(píng)、银屏、锦屏、画屏、石(shí)屏(píng)、木屏、竹屏(píng)等，因而在艺(yì)术(shù)上(shàng)有雅俗之别，同时也(yě)显露了使用人(rén)不同的经济(jì)与文化水平。

　　——《说(shuō)“屏”》（使读者明白(bái)屏(píng)的种类）

　　6、打(dǎ)比方(fāng)：

　　利用两种不(bù)同事物之间(jiān)的相似之处作(zuò)比较，以突出事物的(de)形状特点(diǎn)，增强(qiáng)说明的形象性(xìng)和生动性的说明方(fāng)法叫做打比方。

　　说(shuō)明(míng)文中(zhōng)的打比(bǐ)方(fāng)的说明(míng)方法，同修辞(cí)格上的比喻还有联想是(shì)一(yī)致(zhì)的(de)。

　　不同的(de)是，比喻(yù)修辞有明喻、暗喻和借喻，而说明多用(yòng)明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说明了说明对象的特(tè)点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

　　例句(jù)：石拱桥(qiáo)的桥洞成弧形，就(jiù)像(xiàng)虹。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（可以使要说明的对象形(xíng)象生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为了使被说(shuō)明对象更(gèng)形象、具体，可以(yǐ)进行状貌(mào)摹(mó)写。

　　作(zuò)用：描摹(mó)了(le)……的……特点，生动形象详细具体地说明(míng)了……，使被说明对象(xiàng)更准确更详(xiáng)尽(jǐn)更生动(dòng)。

　　例句：这(zhè)些(xiē)石刻石狮(shī)子(zi)，有(yǒu)的母子相抱，有的交头接(jiē)耳，有的像倾(qīng)听水声，有的像(xiàng)注视行人，千态万状，惟妙惟(wéi)肖(xiào)。

　　——《中国石拱桥》（使被(bèi)说明更具体，更(gèng)形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言、科学(xué)的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定(dìng)义。

　　下(xià)定义能准确揭(jiē)示事物的本(běn)质。

　　作用：使人们在阅读时对(duì)抽象的字词能够更加明白、理解。

　　例句(jù)：统筹方(fāng)法，是一种安排工作进程的数学方法。

　　——《统(tǒng)筹方法》（能准(zhǔn)确揭示事物的本质）

　　9、作诠(quán)释(shì)：

　　从一个侧(cè)面，在事物的某(mǒu)一个特点做些一般性的解释。

　　作(zuò)用：使读者(zhě)在(zài)阅读时对(duì)抽象的字词能够更加(jiā)明(míng)白，更易(yì)理解(jiě)。

　　例句：大拱(gǒng)的两肩上(shàng)，各有两个小(xiǎo)拱(gǒng)。

　　这(zhè)个创造(zào)性的设计，不但节约了石料，减轻了(le)桥身的(de)重(zhòng)量(liàng)，而且在河水(shuǐ)暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻(qīng)洪(hóng)水对桥身的冲击(jī)。

　　同时，拱(gǒng)上加拱，桥身也(yě)更美观。

　　——《中(zhōng)国(guó)石(shí)拱桥》（使读者(zhě)明白这个设计的巧妙之处(chù)）

　　10、列图表：

　　为了把(bǎ)十分(fēn)复杂的(de)事物(wù)说清楚，就可以采用图表法，来弥补(bǔ)单用文字表达的缺欠，对(duì)某些事物解(jiě)说更直(zhí)接、了当(dāng)。

　　作用(yòng)：使(shǐ)人看了一目了然。

　　条理清晰，直接地说明了(le)说明(míng)对象的特点。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作(zuò)假设是用(yòng)假(jiǎ)设的(de)想法(fǎ)表示(shì)出将来会(huì)出现(xiàn)的情况(kuàng)。

　　作用：用假设的(de)环境来预(yù)设将来可(kě)能(néng)要出现(xiàn)的状况(kuàng)。

　　例句(jù)：我们只有(yǒu)一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

　　——《只(zhǐ)有(yǒu)一个地球》

说明方法有哪(nǎ)些及作用(yòng)答题格(gé)式

　　说(shuō)明方(fāng)法及(jí)其作用答题(tí)格式如下：

　　1、举例(lì)子(zi) ：具(jù)体真切地说明了事物的××特点(diǎn)。

　　2、分类别：条理清楚地(dì)说明了事物的××特点(diǎn)。

　　对事物的特征（或(huò)事(shì)理）分门别类加以说明,使(shǐ)说明更有条理性。

　　3、汪宽打比方：生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)地说明该事物(wù)的(de)××特点(diǎn),增强了文章的趣味性(xìng)。

　　4、列数(shù)字：具(jù)体(tǐ)而准确地说明该事物的××特(tè)点.使(shǐ)说明更有说服力。

　　5、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影(yǐng)响等）。

　　6、下定义：用简明科学的语言对说(shuō)明的对象(xiàng)（或科学(xué)事理(lǐ)）加以揭示,从而(ér)更(gèng)科学、早(zǎo)陵(líng)做更本质、更概括地揭示事物的特征(zhēng)（或事理）。

　　7、列图表：直观形象(xiàng)地说明了(le)事物的(de)××特(tè)点。

　　8、引用法：用引用的方法(fǎ)说明事(shì)物的特(tè)征,增(zēng)强说(shuō)服力,如引用(yòng)古诗文、谚语、俗(sú)话(huà).引用(yòng)说明在(zài)文章开头,还起到(dào)引出说明对象的作用(yòng)。

　　9、摹状貌：对事物的特征（或事理）加以(yǐ)形象(xiàng)化的描(miáo)摹,使说明更具(jù)体(tǐ)生动形(xíng)象(xiàng)。

　　10、作诠释(shì)：对事物的特征（或事理）加以具(jù)体的解释说明(míng),使说明更通(tōng)俗易懂。

　　11、引用说明：引用说明有以下几种形式—陆衡—A、引用具体的事例；（作用(yòng)同举例子） B、引用具(jù)体的(de)数据；（作用同列数字）C、引(yǐn)用名言、格言、谚语；作用是使(shǐ)说明更有说服力.D、引用(yòng)神话(huà)传说(shuō)、新闻报道、谜语、轶事趣(qù)闻(wén)等.作用是增强说明的趣(qù)味性.（引用说明(míng)在文章开(kāi)头,还(hái)起到引出说明(míng)对象的作用）。

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