weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗-中国书画艺术

weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾的(de)作(zuò)用都有(yǒu)什么呢，文章(zhāng)结尾的作用一般是(shì)什么(me)

　　在现代文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会出现(xiàn)如(rú)文章结尾在结构上或在内容上有什么作(zuò)用(yòng)的问题，以下就是小(xiǎo)编给大家总结的答题要点结构上(shàng)：1、总结上(shàng)文，收束(shù)全文2、首尾呼应，使文(wén)章结构完整(zhěng)3、照(zhào)应题目、照(zhào)应开头、前文(wén)内(nèi)容上：1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心.2

　　在现代文(wén)阅(yuè)读(dú)当(dāng)中经(jīng)常会出现如文章结(jié)尾在结构上或在内容上有(yǒu)什么作用的问题，以下就是小编给大家(jiā)总结(jié)的答题要点

　　结构上：1、总结上(shàng)文，收束全文

　　2、首尾呼应，使文(wén)章(zhāng)结(jié)构完整3、照应题目、照应开(kāi)头(tóu)、前文(wén)内容上：1、画龙点睛、点明事件的意(yì)义，点(diǎn)明中心.2、深(shēn)化文章中心(xīn)，抒发作者什么感悟或者情感(gǎn)3、写出了(le)人物(wù)怎样(yàng)的品质、精神(shén)或性格。

　　4、言有尽而意无(wú)穷，留下(xià)想象的空间，增强感染(rǎn)力(lì)5、加深(shēn)读者的印象，引(yǐn)起(qǐ)读者的注意(yì)、思考

　　使用诗句来作为结尾(wěi)：

　　1：可以使(shǐ)文章看起来优美而富有(yǒu)含(hán)义 2：可以让诗句中(zhōng)的意境(jìng)和本书要表(biǎo)达的感情(qíng)相渗透，易于表达(dá)

　　注意：一定要结合具体文章和人(rén)物进行分(fēn)析

文章结尾(wěi)的作用(yòng)有哪些

一、文(wén)章结尾的作用

　　结构上：

　　 1、总结上文(wén)。

　　 2、首尾呼应，使文(wén)章结构完整。

　　 3、照应题(tí)目、照应开头(tóu)、前文(wén)。

　　内容上：

　　 1、画龙(lóng)点睛、点明事(shì)件的意义，点明中心(xīn)

　　 2、深化文章中心(xīn)，抒发(fā)作者什么感悟(wù)或者情感

　　 3、写(xiě)出了人物怎样的品质、精神(shén)或(huò)性格。

　　 4、言有(yǒu)尽(jǐn)而意无穷，留下(xià)想象(xiàng)的(de)空间，增强感染力。

　　 5、引起读者(zhě)的注意、思考(kǎo)。

二(èr)、议论文(wén)开(kāi)头结尾的作唯晌用

　　议论文开头结(jié)尾的作用(yòng)

　　 1,议论(lùn)文开头的作(zuò)用(yòng)

　　 A,开头(tóu)通过写。

　　。

　　得事例,提出中心论点(引出中(zhōng)心论题)

　　 B,开头通过引(yǐn)用名言,提出中心(xīn)论点(diǎn),(引出中(zhōng)心(xīn)论题)

　　 C,开(kāi)头通(tōng)过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心(xīn)论(lùn)点或引出(chū)中心论题。

　　也起(qǐ)到吸引读者往下读的作(zuò)用,增强了论述的(de)趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总(zǒng)结(jié)全文(wén),点明中心论点

　　 B,补充(chōng)论述,使论证完备(bèi)严(yán)谨(jǐn),避免(miǎn)片(piàn)面(miàn)性。

　　 C,照应开头或题目,强化中心(xīn)论点

　　 D,强调(diào)中心论点(diǎn),激励号召人人们。

　　。

三、文章结尾的基本(běn)要求(qiú)

　　 1、结尾要顺应(yīng)文章内(nèi)容的冲(chōng)山袜发展

　　文(wén)章是反映客观事物的,客观事(shì)物是千(qiān)变万化的,反(fǎn)映(yìng)千变万化的客(kè)观事物(wù)的(de)文章形(xíng)式也是多种多样(yàng)的。

　　以小学(xué)生作文为例,有记(jì)叙(xù)文(wén)、说(shuō)明文、应用(yòng)文、议论文等文(wén)体(tǐ)类型。

　　记(jì)叙文(wén)又可以大致(zhì)地分成记人的(de)、叙事的、写景(jǐng)的、状物(wù)的种种类别,因(yīn)此,文章不(bù)能用同一(yī)形式结尾。

　　至于应该(gāi)采用什么(me)方式,我们认为,要顺(shùn)应文章内容(róng)散激的发展,不能为结(jié)尾而结尾。

　　有(yǒu)些同学在阅(yuè)读别(bié)人文章时,觉(jué)得有些文章的结尾很有(yǒu)特色,非常(cháng)喜欢(huān),也想学一学(xué),这(zhè)种愿(yuàn)望很好,但是还要注意,你写一(yī)篇文章(zhāng)用(yòng)哪种方式结尾(wěi),要根据(jù)文章内容(róng)的发展来确定。

　　在我们学习(xí)过的(de)文章中,结(jié)尾(wěi)的方(fāng)法是(shì)多种多样的,有(yǒu)的是(shì)事(shì)情写完了,文章也就自然结尾了(le),不需要再去说什么多余的话(huà);有的是文章快写完了(le),作者考虑(lǜ)到在(zài)结尾的时候有必要(yào)对全文进行(xíng)一(yī)下总结,写上几句概括性的话来收(shōu)束全(quán)篇(piān);有(yǒu)的人在文章结尾时(shí)恰到好处地通过某种途径把文章的中心点(diǎn)明;也有的人爱在(zài)文章的结(jié)尾处(chù)说几(jǐ)句耐人(rén)寻(xún)味(wèi)的(de)话(huà),既(jì)能做到水到渠成,又(yòu)给我们留下想像的余地;有的人写文章时充分表(biǎo)达了自(zì)己(jǐ)的感(gǎn)情(qíng),同时(shí)自(zì)己在写作(zuò)过程中被自己(jǐ)表(biǎo)达的感(gǎn)情所感染(rǎn),情不(bù)自禁地在文(wén)章结尾时抒起情来;也有的人写到文章结(jié)尾处(chù),回应(yīng)前文,和文章的标题或(huò)者文章的开头联系起来考虑(lǜ),使人感到首尾圆(yuán)合,浑(hún)然一体。

　　有的结尾以小(xiǎo)见(jiàn)大,初看不(bù)起眼,细想却很深刻(kè);有的结尾话虽说完意却(què)未完,使你还得好(hǎo)好去想一想……文章的结尾多种多样(yàng),不一而足。

　　但(dàn)是(shì),不管怎样(yàng),都(dōu)应做到(dào)顺应文(wén)章内容(róng)的(de)发展(zhǎn),不(bù)能抛开前面的内容为结尾而标新(xīn)立异。

　　要weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗知道(dào),马尾巴(bā)只有长在马的屁股上甩(shuǎi)起(qǐ)来才(cái)显得精神,如果在老母鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非(fēi)常难(nán)看的。

　　我们来(lái)看看小(xiǎo)学(xué)语文教(jiào)材《穷人》的(de)结尾:

　　 weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题(tí)!”他搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们(men)抱来,同死人呆(dāi)在(zài)一起怎(zěn)么(me)行(xíng)!哦,我们(men),我们总能熬过去的(de)!快去!别(bié)等他(tā)们醒来。

　　”但(dàn)桑娜(nà)坐着一动不动。

　　 “你怎么啦?不愿(yuàn)意吗?你怎(zěn)么啦(la),桑娜?”

　　 “你瞧,他们(men)在这里啦。

　　”桑娜(nà)拉开了(le)帐子。

　　《穷人》选自俄国著名作家(jiā)列夫(fū)托尔斯泰的作品(pǐn),记叙的是一位渔夫和他(tā)的妻子桑娜同情、关心一位叫(jiào)西蒙的邻(lín)居,在她死后收养她的两(liǎng)个孩(hái)子的事,反映(yìng)了沙俄(é)时代渔民的生活(huó)状况,歌颂了他们美(měi)好的心灵和高(gāo)尚的(de)道(dào)德品(pǐn)质。

　　文章的结尾处集中反映了渔夫的心灵和(hé)道德品质,似乎在(zài)桑娜身上没有多用笔墨,实际上(shàng),文(wén)章的前(qián)面已经写(xiě)了桑娜:

　　桑(sāng)娜用头巾裹住(zhù)睡着(zhe)的孩子,把他们抱回家。

　　她的心跳(tiào)得厉害。

　　她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样(yàng)做不(bù)可。

　　 “……为什么把他们抱过来啊?……他(tā)会揍我的(de)!那也活该,我自(zì)作自受”……“嗯,伊揍(zòu)我一顿也(yě)好(hǎo)!”

　　不难看出,文章结(jié)尾时桑娜的(de)心里特别宁(níng)静(jìng),作者为(wèi)什么不在桑娜身上多花(huā)笔墨,因为,已(yǐ)经没有必要;文章的中心意思已经得到了充(chōng)分表现。

　　假如(rú)说,作者此时再(zài)对渔(yú)夫夫妇(fù)大(dà)加一番赞颂(sòng),就(jiù)会使人感到多余。

　　 2、结(jié)尾(wěi)要有助于读者理解(jiě)全文

　　一篇文章应该是一个整体(tǐ)。

　　至于(yú)我(wǒ)们说的开头,结尾……都是在这(zhè)个整体(tǐ)之中的,之(zhī)所以(yǐ)要分(fēn)开(kāi)来说(shuō),是(shì)因为为了叙(xù)述的方便。

　　文章的结尾在内(nèi)容(róng)上(shàng)、结构(gòu)上要收束(shù)全篇,对(duì)全篇要有定(dìng)局(jú)、总括、回(huí)应、深化的作(zuò)用。

　　一般写(xiě)人的文章,结尾要(yào)落实到(dào)人的(de)思想(xiǎng)品(pǐn)质(zhì)和性格特征(zhēng)上来;一般写事的文章(zhāng),结尾要落(luò)实(shí)到(dào)事情的意义和作用上来(lái)。

　　不管(guǎn)什么情况,读(dú)者从标题到文章结束看(kàn)过一遍之后,应(yīng)该有一(yī)种整体感,应该使(shǐ)人(rén)感(gǎn)到(dào),文(wén)章的结(jié)尾和文(wén)章的(de)标题(tí)、文章的(de)开(kāi)头(tóu)以及文(wén)章的中间部分,是密切相(xiāng)联系的,都(dōu)与这篇文章(zhāng)的(de)中心(xīn)密不可分。

　　在全篇(piān)文章中,文章结尾是不可缺少的(de)。

　　如果某(mǒu)篇文(wén)章的结尾使人读(dú)过之后感到是多余的(de),或者感(gǎn)到它与(yǔ)前面的部分不和(hé)谐,不统一,破(pò)坏(huài)了文章(zhāng)的完整(zhěng)性,那就(jiù)不是好的结尾(wěi)了。

　　小学语文教材《田寡妇(fù)看瓜》的结尾(wěi)值得我们学习:

　　田寡妇也无(wú)心再(zài)去看她的南瓜了(le)。

　　赵树理的(de)《田寡妇(fù)看(kàn)瓜》反映的是中(zhōng)国共产党领导的土地(dì)改(gǎi)革使中国农(nóng)村发生了翻(fān)天覆地的变化。

　　土改(gǎi)前,南坡庄(zhuāng)只有半亩园地的(de)田寡妇年年都种南(nán)瓜,年年都要去看瓜,因为(wèi)村里的(de)穷人无土地,无法生活,只得偷瓜(guā)充(chōng)饥(jī)。

　　地主(zhǔ)势力(lì)大(dà),无人敢偷;最怕(pà)人偷的是田寡妇家的瓜,因此田(tián)寡(guǎ)妇只(zhǐ)好天(tiān)天去看瓜(guā)。

　　土改后,穷人(rén)分得了土地,家(jiā)家种了瓜,可田(tián)寡妇还(hái)是抱(bào)着老(lǎo)黄历(lì)天天去看(kàn)瓜,孩子劝阻她也不(bù)信,以(yǐ)后生(shēng)病没有去看(kàn)瓜,园中(zhōng)也无(wú)事,三五天(tiān),上(shàng)十天不去,也无事,她就打算不再看瓜了;收获的一天见秋生家拉了一车瓜(guā),弄(nòng)清了(le)原委,就“无心再(zài)去看她的南瓜(guā)了。

　　”这样的结尾和(hé)文章的(de)标(biāo)题、文章的前后内容一(yī)起(qǐ)构成了(le)一篇结构紧凑、内容完整(zhěng)、和谐(xié)统(tǒng)一(yī)的艺术整体,使作者所要表达的(de)主题得到充分表达。

　　这样的(de)结(jié)尾对于全(quán)篇内容和(hé)结构的(de)完整都起到了总(zǒng)括的作用。

　　 3、文章结尾要充实有力(lì)

　　阿托尔斯泰(tài)说(shuō)过,好的结(jié)尾“就是当(dāng)读(dú)者把作品读完之(zhī)后(hòu),有使(shǐ)他(tā)翻开第(dì)一(yī)页(yè)来重(zhòng)新(xīn)去读它的(de)力量”。

　　中(zhōng)国古代的作家也要求写诗、作文要做(zuò)到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾(wěi)要充(chōng)实(shí)有(yǒu)力。

　　不管用哪种(zhǒng)方法(fǎ)结尾,要(yào)想使文(wén)章充实有(yǒu)力,篇幅不宜过长(zhǎng),语言应该精(jīng)炼,内容要紧扣中心。

　　我(wǒ)们先看小(xiǎo)学(xué)语文教材《抢险》的(de)结(jié)尾:

　　黎明的时候,决口终于(yú)合龙了。

　　人们(men)都兴高采烈地欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短的(de)一段只有24个(gè)字,说了两层意思:一层是决口合(hé)龙(lóng)了,另一(yī)层是人们欢(huān)呼,显得(dé)充实有力。

　　山洪爆发(fā),河(hé)堤决(jué)口,险情发生,大家同心协(xié)力(lì),堵堤排险,挑灯夜战(zhàn),终于(yú)在黎(lí)明使决口合龙,兴高采烈地欢呼(hū)起来。

　　这样不仅结尾自然,同时又紧扣中(zhōng)心(xīn)。