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曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法是什么意思,啥叫线差法是就(jiù)是通过比较(jiào)高校实际录取曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理(qǔ)线与省控一本线或二(èr)本线之(zhī)差(chà),来(lái)排除考试难度(dù)对录取线的影响的。

  关于线差法(fǎ)是(shì)什么意(yì)思,啥叫线(xiàn)差(chà)法以及线(xiàn)差法是(shì)什么意思,线差法具体(tǐ)步骤,啥叫线差法(fǎ),线差法如(rú)何使(shǐ)用,线差(chà)法有(yǒu)用(yòng)吗等问题,小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识:

线差(chà)法是什么(me)意思,啥(shá)叫线差(chà)法

  就(jiù)是通(tōng)过比较高校实际录取(qǔ)线与省(shěng)控(kòng)一本线(xiàn)或二本线之差,来排(pái)除(chú)考试难度对(duì)录取线的影响。

  但是(shì)这(zhè)种方(fāng)法在考试难度变动(dòng)太(tài)大的情况(kuàng)下还是会(huì)有较大误差,所(suǒ)以只(zhǐ)建议在正式出成(chéng)绩曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理之前(qián)用(yòng)来(lái)参考,正式出成绩后还是位次(cì)法比较稳妥。

什么是线差法填报(bào)志愿 如何用线(xiàn)差(chà)法报志愿(yuàn)

   在高考填报志愿前,很(hěn)多学(xué)生都想知(zhī)道什(shén)么是线差法(fǎ)填报志愿,如(rú)何用线差法报志愿,下面我为(wèi)大家整理了相关内容,以供参(cān)考,一(yī)起来看看!

  

什么(me)是(shì)线差法填报(bào)志愿

   用线(xiàn)差法填报志愿,考(kǎo)生不仅要清楚目(mù)标院校往年(nián)录取平均线差,也要(yào)清楚投档线差、最高线(xiàn)差、最(zuì)低线差。

   平行志愿下(xià)院校投档线差(chà)与录取最低线差基(jī)本相同,所(suǒ)以我们将投(tóu)档线差(或(huò)最低线(xiàn)差)与(yǔ)平均线(xiàn)差、最(zuì)高线差结合使用,既(jì)有测算考生拟报院(yuàn)校(xiào)能不能投(tóu)档,也(yě)有测算进档考生能不能按(àn)所报专业录取的优势。

   由于每年报考人数多(duō)少、高考试题难易程度都在变化,而(ér)且每年招生(shēng)政策、计划(huà)招生人数(shù)都有新(xīn)的调(diào)整。

   所以考生填(tián)报高考(kǎo)志愿时(shí),不能(néng)仅(jǐn)仅参(cān)考和使用某一年的投档录取数据,而是要至少(shǎo)参(cān)考近2-3年(nián)院校投(tóu)档录(lù)取数据。

   同时也(yě)不能只(zhǐ)参考院校(xiào)往(wǎng)年录取(qǔ)平均线差,而是(shì)要将投档线差及录取最高(gāo)线(xiàn)差、最低线差结合参考。

  学会对(duì)这些数据的(de)灵活运用,才能在不同招生年(nián)度(dù)都具握(wò)祥盯有不(bù)同的应对策略(lüè),从而段和选(xuǎn)择出考生心仪的院校和满(mǎn)意的专业。

线差法是什么意思(sī)

   线差法的“线”是指的批次(cì)录取控制分数(shù)线,也叫省控线。

  例如一本线,二本线等等。

  线(xiàn)差法就是(shì)比较考生(shēng)线差与(yǔ)院校(xiào)线(xiàn)差(chà)来填报志愿的方法。

  其中,考生线(xiàn)差是高考成绩与省控(kòng)线(xiàn)的差值,院(yuàn)校线差就是录取(qǔ)平均(jūn)分与省(shěng)控(kòng)线之间的差(chà)值。

  为避免偶然性(xìng),专家建议中(zhōng)采用院(yuàn)校近(jìn)几年的平均线差(即线差均值(zhí))代替某一年的院校线差来比较。

   考生(shēng)的线差超过院校(xiào)的线差均值(zhí),则(zé)录取的几率就比(bǐ)较大。

  线差法适合各个层次(cì)的考生(shēng),不管(guǎn)是重(zhòng)点批次,还是普通批次(cì)都可(kě)以用(yòng)线差(chà)法(fǎ)报考。

高考录(lù)曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理取线(xiàn)差计算方法

   某年录取线差=当年(nián)平均(jūn)录取分数(shù)-当年相应批次控制(zhì)分(fēn)数(shù)线

   下面以(yǐ)某(mǒu)重点大学在北(běi)京(jīng)招生情况(kuàng)为例,计(jì)算录取线差如下:

   例:某(mǒu)重点(diǎn)大(dà)学(理工类)在宴汪北京(jīng)近6年录取情(qíng)况简单(dān)线差法分析(xī)示(shì)例:

   平均(jūn)录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根据往年(nián)的情况(kuàng)来(lái)看,报(bào)考此大学平均需(xū)要65分的线(xiàn)差,最(zuì)高的年份需要70分的线(xiàn)差。

  为保险起见,报(bào)考该校还必须根据录(lù)取分数(shù)区间大小、录取人数在各分数(shù)段分布情况留出足够的(de)保(bǎo)险空间,建议(yì)考生至少(shǎo)要留(liú)10分以(yǐ)上的余地(即:高考分数值+65+10)。

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