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  《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留(liú)学生活(h一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋uó),表(biǎo)达了深(shēn)切(qiè)的(de)怀念之情。

  接下来分享朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和赏析。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词摘(zhāi)抄

  牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆脑(nǎo)

  千姿百态、山(shān)石壮胆、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍(wēi)然矗立

  舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一(yī)碧、不(bù)动声色

  奇(qí)山(shān)秀水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野(yě)先生好句摘抄赏析

  1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

  赏析:与句(jù)末语(yǔ)气(qì)的(de)罢合(hé)用,以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优待的原(yuán)因,带有(yǒu)弱国(guó)国民(mín)的辛酸(suān)。

  2.东京也无非是这(zhè)样。

  赏(shǎng)析:表达了作者对清(qīng)国留学生在东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于(yú)我(wǒ)的热心的(de)希望,不倦的(de)教诲(huì),小而(ér)言之,是为中国,就是(shì)希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就(jiù)是希望新的医学传到(dào)中国(guó)去。

  他的性格,在我的眼(yǎn)里和心里是伟(wěi)大(dà)的。

  赏析(xī):深切(qiè)地表达了对(duì)藤野(yě)先(xiān)生(shēng)的怀念和感激。

  4.似乎(hū)正(zhèng)要(yào)说出抑扬顿挫的话来。

  赏析:表明(míng)事实(shí)并未出现,不过(guò)是作者想象中(zhōng)的情(qíng)景,而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

  这就强(qiáng)烈的表现了作者对(duì)藤野先(xiān)生的怀(huái)念(niàn)。

  5.因为状(zhuàng)况也(yě)无聊,说起(qǐ)来也无非(fēi)使他(tā)失望(wàng),便(biàn)连信也怕敢写了。

  赏析:这里透露(lù)了作者对(duì)辛亥革命后中国(guó)依然(rán)是(shì)半(bàn)殖(zhí)民地半封(fēng)建社会(huì)的现状的失望(wàng)和(hé)不满,从而也(yě)觉得(dé)无(wú)法报答藤野先生对(duì)自己(jǐ)对中(zhōng)国人民的(de)关心和期(qī)望,含蓄的笔调更(gèng)加(jiā)强(qiáng)了文章思想的深度。

朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

  朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄(chāo),内(nèi)容旦银猛如下:

  好词:

  1、物以希为(wèi)贵:事物因稀少而觉(jué)得珍贵(guì)。

  同(tóng)“物(wù)以稀为贵”。

  2、无(wú)非(fēi):不外,没别的。

  3、何尝:用在肯定形式前表示否(fǒu)定(dìng),有未尝、哪(nǎ)里、并不是的(de)意思。

  4、诘责:诘问(wèn)谴责(zé)。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒颤额:冷(lěng)得(dé)颤(chàn)抖的样子。

  7、脱漏(lòu):漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬顿(dùn)挫:抑:降低;扬:升(shēng)高(gāo);顿:停顿;挫:转折。

  指(zhǐ)声音的(de)高低起伏和停顿转折。

  9、小而言(yán)之:从小处来说,从细节(jié)来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先是(shì)住在监狱旁边一个(gè)客店里的,初冬搏(bó)伏已经颇冷,蚊子却还多,后(hòu)来(lái)用被盖了全(quán)身(shēn),用衣服(fú)包了头脸(liǎn),只留两(liǎng)个鼻孔出气。

  在这呼吸不(bù)息(xī)的(de)地(dì)方,蚊子竟无从插(chā)嘴,居(jū)然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇,并(bìng)不大,天冷得利害,还(hái)没有中国(guó)的(de)学生。

  3、有一天,本级的学生(shēng)会干事到(dào)我(wǒ)一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋寓(yù)里来了,要(yào)借我的讲(jiǎng)义看。

  我检出(chū)来交给(gěi)他们,却只翻(fān)检了一通,并(bìng)没有带走。

  但(dàn)他(tā)们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句(jù)是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)!”

  4、这种欢呼,是每(měi)看一片都有的,但在我,这一声却特别听得一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋刺耳。

  此后回到中(zhōng)国来(lái),我看见那些闲(xián)看枪毙(bì)犯人的人们,他(tā)们也何尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那时那(nà)地,我(wǒ)的意见却变(biàn)化了。

  5、我虽(suī)然觉得客店(diàn)兼办(bàn)囚人(rén)的饭食和(hé)我不相干,然而(ér)好意难却,也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅(xùn)22岁,他怀着(zhe)寻求救国救民真理的理想,去日本留(liú)学,在(zài)东京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

  1904年9月,转赴仙(xiān)台,进仙台医学专门学(xué)校(xiào)学医。

  毕业于爱知县立(lì)医学校(xiào)(现名古屋大学)的藤野先(xiān)生,在(zài)鲁迅(xùn)入学(xué)的(de)两个(gè)月前,升(shēng)格为仙台医学专门学校的(de)解(jiě)剖学教授。

  鲁迅在(zài)此(cǐ)认(rèn)识了这位日本(běn)学者,并(bìng)模桥且同他建立了深厚(hòu)的(de)师生(shēng)友谊。

  在日本军国主义影响下,当时的日本人(rén)对(duì)中国人民(mín)抱有狭隘的民族偏(piān)见。

  但(dàn)藤野先(xiān)生并不如此(cǐ),他对(duì)来(lái)自弱国(guó)的(de)鲁迅毫不歧(qí)视(shì),倍加爱(ài)护,并以自己的高尚(shàng)品质给(gěi)鲁迅以极大(dà)的影响。

  这篇(piān)散文写(xiě)于(yú)1926年10月12日,当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其(qí)御(yù)用文人的(de)迫害(hài),从北京南(nán)下,来到厦门(mén)大学任教(jiào),作者作此文(wén)予以怀念藤野先生,此(cǐ)文最初发表于(yú)同年十二月出(chū)版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期,后(hòu)收入(rù)散文集《朝花(huā)夕拾》。

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