双修是指什么意思，双修是怎么进行的开学报道还是报到，开学报道(dào)和开学(xué)报到的区别(bié)是开学(xué)是用“报(bào)到”的。

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开学(xué)报道还是报到(dào)，开学报道和开学报(bào)到的区别

　　因(yīn)为“报道”是利用某(mǒu)种工具对某事或物(wù)进行解释说明(míng)，使人(rén)们清晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是参加会(huì)议的人到达会场办理的(de)手续，或者告知自(zì)己(jǐ)到了，因此开学用“报(bào)到”比(bǐ)较合适。

　　报道和(hé)报到的区别有：意思不同、使用场合不同、两者词性不同(tóng)、近义词不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式(shì)发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实(shí)，不许(xǔ)有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到。

　　例句：新(xīn)生(shēng)报到意思(sī)说准备在(zài)这个学(xué)校上学的(de)学生来报到了。

　　二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报(bào)道(dào)：报(bào)道是向人群(qún)、向社会通报(bào)情(qíng)况，其内容(róng)广(guǎng)泛受(shòu)体较(jiào)众，影响较大，知(zhī)晓率较(jiào)高。

　　例句：报刊上常有不(bù)明(míng)飞行(xíng)物的报道，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报到(dào)是向某个人或某(mǒu)个单位(wèi)报告你已到达指(zhǐ)定现(xiàn)场(chǎng)，内容是单一的，相对来说(shuō)，其范围和(hé)影(yǐng)响都比较小。

　　例句：我当初来(lái)此报(bào)到时，人地生疏，形单(dān)影只，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两(liǎng)者词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词性，可(kě)以作为动词、名词，适用(yòng)于不同的语(yǔ)境(jìng)。

　　例句：对社会上的丑(chǒu)恶现(xiàn)象(xiàng)，新(x双修是指什么意思，双修是怎么进行的īn)闻报(bào)道给予了有力(lì)的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为(wèi)动词，语(yǔ)境单一。

　　例句：我来报到(dào)了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地(dì)行举手礼；

　　难(nán)以表(biǎo)现出更加恭敬和得意的(de)样子了。

　　四、近义词不(bù)同。

　　1、报道：报道的近义词(cí)可以同报(bào)导(dǎo)，均是指对新闻等的(de)报告传播。

　　例句(jù)：看了(le)一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是(shì)我要听(tīng)到你的声音，让我知道现(xiàn)在的你安然(rán)无恙。

　　2、报(bào)到：而报到没(méi)有近义词(cí)。

　　例(lì)句：到展(zhǎn)览(lǎn)会参观的人(rén)都必须(xū)先到总服务(wù)台报到。

开学(xué)是报(bào)道还是报(bào)到 二者的区别

　　 开学报(bào)到。

　　报(bào)道和报到(dào)两者意思(sī)不同、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是报道还是报到的(de)不同(tóng)

　　 1、两(liǎng)者意思不同

　　 报道：利用某种工具(jù)对某(mǒu)事或物进行解释说明(míng)，使人们清楚(chǔ)了(le)解。

　　报到：通常指的是参加会议的人到达会场办理(lǐ)的手续,或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两者(zhě)词性(xìng)不同

　　 报道有多种词性(xìng)，可以作为动(dòng)词、名词(cí)，适用于不同的语境。

　　而报到只作(zuò)为动词(cí)，语(yǔ)境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词可以同(tóng)报导，均是指对新闻等的报告(gào)传播。

　　而报到没(méi)有近义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺(quē)思是学(xué)生去新学(xué)校(xiào)办的手续，告(gào)知自己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报告自己已经来到：新(xīn)生今(jīn)天开(kāi)始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到，未刻方出(chū)中书，会早辩岁(suì)大热(rè)，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂(suì)为永(yǒng)制。

　　”

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