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  少林武术学(xué)校教的武术实用吗?相信(xìn)有很(hěn)多家长(zhǎng)或者学(xué)生(shēng)都会有(yǒu)这样的疑问。

  不管武术功(gōng)底如何(hé)深厚(hòu),如果(guǒ)脱离了社会(huì)对人才的需(xū)求,也是一种人(rén)才(cái)的浪费,耽误孩子的青春与成(chéng)长。

  所以学习武术最关键的还是实(shí)用性。

  嵩山少林(lín)寺武校开设有从幼儿(ér)班到高中(中(zhōng)专)的课程(chéng),武校以(yǐ)“以武术为特色(sè),重视文(wén)化教学”为办学理念(niàn),以(yǐ)“素质教育 武术武德教(jiào)育 心理健康教(jiào)育 、养成(chéng)教(jiào)育 、道(dào)德法制教育 、感恩励志(zhì)教(jiào)育 、亲情教(jiào)育、赏(shǎng)识教育(yù)、纪律教(jiào)育、换位(wèi)教育 、挫折教(jiào)育 、文化(huà)课补习,特色教育” 的(de)办学方向。

  文化课课程按照河南省教学(xué)大(dà)概开(kāi)设(shè),并严(yán)格按(àn)照大纲(gāng)进度进行,严(yán)格进(jìn)行教学管理(lǐ),保证教学质(zhì)量(liàng)。

  学校文化成绩在(zài)同类的武(wǔ)术(shù)学校中排名前列,在全国高(gāo)考中都可(kě)报考各大高等院校。

  嵩(sōng)山少林寺武校让孩子们在文(wén)武教(jiào)育中轻松快乐的体(tǐ)验(yàn)中去感悟,去发现自身的优(yōu)点和不足,激发个(gè)人内在的强(qiáng)大(dà)的潜能,引导(dǎo)他(tā)们改变(biàn)生活(huó)学习中的不(bù)良习惯(guàn),培(péi)养学(xué)习兴趣,增强自(zì)信心(xīn),磨练意(yì)志、完善心智(zhì)。

  从而(ér)全方位提升自(zì)我、完善自我、超越自(zì)我,运用(yòng)军事(shì)训练,生活体验(yàn),心理辅导,沟(gōu)通互动,换位思考,兴趣塑造,潜(qián)能拓展(zhǎn),文(wén)化(huà)补习等(děng)课程(chéng)充分解决孩(hái)子自身问题,找到(dào)学习方(fāng)法,提(tí)高学习(xí)兴(xīng)趣,从而实(shí)现(xiàn)“人(rén)要(yào)我学好(hǎo)”到“我要我做好”的自(zì)主性(xìng)转变。

  办学目标(biāo):让每一个孩子找到(dào)自己的目标不再迷茫, 不(bù)再困惑,不再堕落,树立正确的人生价值(zhí)目标,做到自理,自立,自(zì)信(xìn),自强。

  温馨关(guān)爱与强化训练相结合关(guān)注每一个孩(hái)子独特(tè)的心理特质,通(tōng)过“一对一”的心(xīn)理辅导,磨练意志(zhì),形成(chéng)良(liáng)好习惯(guàn)。

  河南少(shǎo)林寺(sì)武校毕业出路:经过培训(xùn)学习期满,达(dá)到(dào)相应的毕业水平,经考(kǎo)核合格后,有教育局、体(tǐ)育(yù)局颁发相应的文(wén)化课(kè)、武(wǔ)术课学业结业(yè)证(zhèng)书,学历证(zhèng)书;

  全(quán)国通用。

  并100%安排、推荐工(gōng)作:1、参(cān)加国内、外,省内(nèi)、外竞技武术比赛项目;

  2、加入少林(lín)寺武僧表(biǎo)演团在国内、国外(wài)巡回演(yǎn)出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等(děng)各大体育(yù)院校输送优秀专业武术教练人才;<合肥市小学最新排名一览表,合肥市全部小学排名一览表/p>

  4、为公安警校(xiào)、武(wǔ)警(jǐng)军校、特警部队(duì)定向培养高(gāo)级人才;

  5、向影视公司(sī)、电影(yǐng)学院及中外影视(shì)界推(tuī)荐功(gōng)夫特(tè)技演(yǎn)员;

  6、学成(chéng)后,可回家(jiā)办学(xué)者(zhě),我们派同门合肥市小学最新排名一览表,合肥市全部小学排名一览表弟子随同并(bìng)大力扶持;

   少林寺文武学院招生负(fù)责人:安老(lǎo)师本人为少林寺(sì)文武(wǔ)学院招生负责(zé)人,从事招生计划六年的(de)时间,如释小龙(lóng),释行宇(yǔ)等都为本人介(jiè)绍,经验(yàn)丰(fēng)富,给(gěi)我们一(yī)次机会(huì),还你孩(hái)子你个美好的(de)未(wèi)来,相信这样将会影响您孩子的(de)一生。

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