悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及啥意思(sī)，悲守穷庐(lú)将(jiāng)复(fù)何及表达了(le)什么(me)愿望是悲守(shǒu)穷庐，将复(fù)何及(jí)的意思是只能悲(bēi)哀地坐守着(zhe)那穷困的(de)居舍(shě),其时悔恨又怎么来得(dé)及?这句(jù)话出自诸葛(gé)亮的《诫子书(shū)》的(de)。

　　关(guān)于(yú)悲守穷庐将复(fù)何(hé)及啥意思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望(wàng)以及悲守穷庐将复(fù)何及啥意思(sī)，悲(bēi)守(shǒu)穷庐将复何及是什么句式，悲(bēi)守穷庐(lú)将复何及表达了什么愿望，悲守穷庐 将复何及(jí) 的意思，悲守穷(qióng)庐将复何及(jí)表达(dá)什么意(yì)思等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

悲守穷(qióng)庐将复何及啥(shá)意(yì)思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望(wàng)

　　悲守(shǒu)穷(qióng)庐(lú)，将复何(hé)及的(de)全句是“年与时驰，意(yì)与日去，遂成枯落，多不(bù)接世，悲守穷庐，将复何(hé)及。

　　”意思是年华随时(shí)光而飞(fēi)驰，意志随岁月而流逝。

　　最(zuì)终枯败零(líng)落，大(dà)多不(bù)接触世事、不为社会所(suǒ)用，只能悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居(jū)舍，其时悔(huǐ)恨(hèn)又怎么来得(dé)及?

　　悲守穷庐，将复何及：穷庐(lú)：穷困潦倒之人(rén)住(zhù)的(de)陋室。

　　将复何及(jí)：又怎么来得及。

　　悲(bēi)守穷庐，将(jiāng)复(fù)何及出(chū)自诸葛亮的《诫子书》。

　　原(yuán)文如下：夫君子(zi)之行，静(jìng)以(yǐ)修(xiū)身，俭(jiǎn)以养德。

　　非(fēi)淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　夫(fū)学须静也，才(cái)须学也，非(fēi)学无以(yǐ)广才，非志无(wú)以成(chéng)学(xué)。

　　淫慢则不能励精，险(xiǎn)躁(zào)则不(bù)能(néng)治性(xìng)。

　　年与(yǔ)时驰，意与日(rì)去(qù)，遂成(chéng)枯落，多(duō)不(bù)接世，悲守穷庐，将复何(hé)及!

　　翻译(yì)为：君子的(de)行(xíng)为操守，从宁静来提高(gāo)自身的修(xiū)养，以(yǐ)节俭来(lái)培(péi)养(yǎng)自己的品德。

　　不(bù)恬静寡欲(yù)无法明确(què)志(zhì)向，不排除(chú)外(wài)来干扰(rǎo)无法达到远大目标。

　　学习(xí)必(bì)须静心专一，而才干来自学习(xí)。

　　所以不学习就(jiù)无法增(zēng)长才干(gàn)，没有志向就无法(fǎ)使(shǐ)学习有所成就(jiù)。

　　放纵懒散就(jiù)无(wú)法(fǎ)振奋精神(shén)，急(jí)躁(zào)冒险就不能陶冶性(xìng)情。

　　年华随时光而飞驰，意志随岁月(yuè)而流逝。

　　最终枯败零(líng)落，大(dà)多(duō)不接(jiē)触世事(shì)、不为社会所(suǒ)用，只能悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷(qióng)困(kùn)的(de)居舍，其时悔(huǐ)恨(hèn)又(yòu)怎(zěn)么(me)来得及?

悲(bēi)守穷庐将复何及(jí)意思是什(shén)么(me)

　　 “悲守穷庐(lú)，将复何及”的意思是悲(bēi)哀地(dì)坐守着那穷困的(de)居舍，又(yòu)怎么来得(dé)及呢？这句(jù)话(huà)出自诸葛(gé)亮的《诫子书》，《诫(jiè)子书》是(shì)诸(zhū)葛亮临(lín)终前写(xiě)给他儿子诸(zhū)葛瞻嫌扒的一(yī)封家书。

悲守埋西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？春穷(qióng)庐将(jiāng)复何及的(de)意(yì)思

　　 及：来得及，赶上。

　　悲(bēi)哀地坐守着那穷困的(de)居舍，又怎么(me)来得及(jí)呢？

　　 这句话出自《诫(jiè)子书》，《诫子书》是三国时期政治家(jiā)诸葛亮临(lín)终前写给他(tā)儿子诸(zhū)葛瞻的(de)一封家书(shū)。

　　从文中可以(yǐ)看作出诸葛亮是(shì)一位(wèi)品格高洁、才学渊博(bó)的(de)父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

《诫子书》全(quán)文

　　 夫君(jūn)子之行，静以修身(shēn)，俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

　　非淡(dàn)泊无以明志，非(fēi)宁静无以致(zhì)远(yuǎn)。

　　夫学须静(jìng)也，才(cái)须(xū)学(xué)也。

　　非学无以(yǐ)广才，非(fēi)志无以(yǐ)成(chéng)学(xué)。

　　慆慢(màn)则不能励(lì)精，险躁则不能(néng)治(zhì)性。

　　年(nián)与时驰，意(yì)与日去，遂成枯落(luò)，多不接世，悲守穷庐，将复(fù)何及！

　　 翻译： 君子的(de)行为操守，从(cóng)宁静来提高(gāo)自身的修养，以节俭(jiǎn)来培养(yǎng)自己(jǐ)的(de)品(pǐn)德。

　　不恬静寡欲无(wú)法明(míng)确志向，不(bù)排除(chú)外来干扰(rǎo)无法达到远(yuǎn)大(dà)目标。

　　学习(xí)必须静心专(zhuān)一，而(ér)才干来(lái)自学习(xí)。

　　所以不学习就(jiù)无法增长才(cái)干，没有志向就无法(fǎ)使学习(xí)有所(suǒ)成就。

　　放(fàng)纵(zòng)懒散就无法芹液昌(chāng)振奋精神，急躁冒险就(jiù)不能陶(táo)冶性(xìng)情。

　　年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。

　　最终枯(kū)败零(líng)落，大多(duō)不(bù)接触世(shì)事、不(bù)为社会所(suǒ)用，悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍，又(yòu)怎么来得及呢？