一年级(jí)最简单手抄报怎(zěn)么做图(tú)片，一年级最简单(dān)手抄报怎么做好看是手抄报是(shì)一种很好的活(huó)动形式，具有相当强的可(kě)塑性和自由性(xìng)的(de)。

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一年级最简单(dān)手(shǒu)抄报怎么(me)做图片(piàn)，一年级(jí)最简(jiǎn)单手抄(chāo)报怎么(me)做好看

　　很(hěn)多同学都想(xiǎng)知道做一个简单一点(diǎn)的手(shǒu)抄报要怎么设计比较(jiào)好(hǎo)呢？

　　手抄报的编排设计，总(zǒng)的要(yào)求是(shì)：主题明(míng)确，版面新颖(yǐng)美观。

　　先(xiān)把版面划分成两块(kuài)，每块中还(hái)可以再分成(chéng)片。

　　划分文章块面时，要有横有竖(shù)，有大有小，有变(biàn)化和有(yǒu)对(duì)称的(de)美(měi)，也可绘画图案进行(xíng)划(huà)分。

　　报头要放(fàng)在显(xiǎn)著(zhù)位(wèi)置(zhì)，最好是在(zài)左上或(huò)右上(shàng)位(wèi)置。

　　除报头按内(nèi)容设计、绘制外，每篇文章的标题也要(yào)作总体考虑，按文章主次(cì)确定(dìng)每(měi)篇(piān)文章(zhāng)标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内(nèi)容以(yǐ)横排(pái)为(wèi)主，行(xíng)距大(dà)于字距，篇与(yǔ)篇之间适应用(yòng)些题花、插图(tú)、花边及尾花等穿插其中(zhōng)，起装饰、活泼片面(miàn)的作用(yòng)。

　　装饰美化是(shì)手抄(chāo)报非常(cháng)关(guān)键(jiàn)的一步。

　　主(zhǔ)要是用色(sè)彩、绘图等(děng)艺术手(shǒu)段，弥补(bǔ)文字的单调(diào)，给人以生(shēng)动(dòng)形(xíng)象、优美和(hé)谐(xié)的美感和启(qǐ)迪。

　　内容(róng)包(bāo)括报头、题花、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前(qián)夕，本应该是欢声笑(xiào)语，喜气洋(yáng)洋的(de)日(rì)子(zi)，但(dàn)突(tū)如其来的病毒(dú)悄无声息地(dì)降(jiàng)临，改(gǎi)变了(le)武汉人民的(de)生活，也让全(quán猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方)国人民陷入恐慌之(zhī)中。

　　这个病毒叫新型(xíng)冠状(zhuàng)病毒肺(fèi)炎，它是由严重急性呼吸系统综合征(zhēng)感染(rǎn)后引起的(de)一种(zhǒng)急性呼吸道传(chuán)染病。

　　传播(bō)速(sù)度快，容易猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方感染。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹，一瞬间(jiān)感染了大(dà)批武汉人(rén)民，政府与医护(hù)人员不(bù)得(dé)不采取(qǔ)封城措施，将武汉(hàn)隔离封了起来。

　　全国人民(mín)进入(rù)紧急状态，在家中自行隔(gé)离。

　　原本热闹祥(xiáng)和(hé)的(de)春节变得(dé)冷冷(lěng)清清(qīng)。

　　这(zhè)个(gè)春节，街(jiē)上行人稀少(shǎo)，没有了热闹的鞭炮(pào)声，也没有喜庆的过(guò)年(nián)气氛。

　　电(diàn)视机上每天都在播报着疫情(qíng)的状况，病情(qíng)越来(lái)越(yuè)重，感染人数越来越多。

　　医院里(lǐ)，护(hù)士医生忙里忙外，日夜不(bù)停歇。

　　口罩工厂里，也在(zài)加(jiā)班加点(diǎn)地制(zhì)作(zuò)口罩。

　　通信(xìn)公(gōng)司也在时时刻刻地发短(duǎn)信(xìn)来告知人们要注(zhù)意卫生和健康(kāng)。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人(rén)物。

　　白衣天使奋战在(zài)一线、基层干部深(shēn)入社区、平民(mín)百姓也在默默地(dì)贡献着自己(jǐ)的力量。

　　看到新闻上一(yī)个个(gè)感人的事迹(jì)，我(wǒ)都不(bù)禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋(fèn)不(bù)顾(gù)身的李兰娟，还有许许多多(duō)无(wú)名英雄，都值得我们(men)铭(míng)记于(yú)心(xīn)。

　　好词好句

　　1、我们的学校就像一个(gè)大花园，多(duō)么(me)美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走(zǒu)进教室，只(zhǐ)见窗口(kǒu)那里不(bù)断地滚进浓雾，教(jiào)室(shì)里简直就像一个(gè)大蒸笼。

　　3、春天使大(dà)地焕(huàn)然一新，春(chūn)天给学校满园春色，春天(tiān)给我们欢(huān)乐(lè)和希望(wàng)，催促我们奋发向上(shàng)。

　　4、校园(yuán)里有迷人(rén)的四(sì)季：桃红柳(liǔ)绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香(xiāng)的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四座(zuò)破烂的校(xiào)舍不(bù)翼而飞(fēi)，崭新的教室和会议室(shì)屹立在屏障似的围墙(qiáng)里面，小巧(qiǎo)玲珑的传(chuán)达(dá)室守卫在大门西侧(cè)。

一(yī)年(nián)级手(shǒu)抄报怎么(me)做

　　一年级手(shǒu)抄报的画法如(rú)下：

　　1、准备好(hǎo)手抄(chāo)报用纸，一般用闹氏则(zé)A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般(bān)是各(gè)个板块(kuài)的轮廓(kuò)要画(huà)出来。

　　注意留出(chū)主(zhǔ)题位置，区(qū)分(fēn)好画画(huà)和写字的区域，并用铅笔画好写(xiě)字区(qū)域的横线。

　　2、写字区域(yù)：识字小妙招两个或三个，一一写下来。

　　3、写(xiě)字区域(yù)：和读书有关的故事一个(gè)，写下来。

　　4、写字(zì)区域(yù)：猜谜(mí)语五(wǔ)六个（视版面(miàn)而(ér)定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手(shǒu)抄报的绘画区(qū)域画上和字谜或板(bǎn)块(kuài)内容有关的图案，用彩笔涂上颜色，在合适(shì)位(wèi)置写上制作人的班级(jí)姓(xìng)名。

　　6、全部(bù)画完写完之后，用铅(qiān)笔轻轻擦(cā)去(qù)用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

　　这样，一(yī)张一年级手抄报就完成了。

　　手(shǒu)抄报的(de)编(biān)排设计，总的要求(qiú)是(shì)：主题明确(què)，版面新颖美观。

　　版面划分：

　　先把版(bǎn)面划(huà)分(fēn)成(chéng)两(liǎng)块，每块中还可以再(zài)分成片(piàn)。

　　划分文章(zhāng)块面(miàn)时，要有横(héng)有竖，有大有(yǒu)小，有(yǒu)变化和有对(duì)称的美，也可绘画图案(àn)进(jìn)行划(huà)分。

　　报头(tóu)要放在显著位置(zhì)，最好是(shì)在左上或右上位置。

　　块面编(biān)排：

　　如不符合(hé)原(yuán)先的(de)划分(fēn)，就要将版面块面安(ān)排作必猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方要的调整(zhěng)；如不能安排(pái)下文章，就利(lì)用移引、转版的形式等，并用字(zì)号、颜色、花边(biān)与邻(lín)近(jìn)的文(wén)章块面相区(qū)别。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除报(bào)头按(àn)内容设计、绘制外(wài)，每篇文章的(de)标题也要(yào)作总体考虑，按文章主次确定每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文(wén)章(zhāng)内(nèi)容以横(héng)排为主，行距大于字(zì)核改(gǎi)距，篇与(yǔ)篇之(zhī)间适应用些题(tí)花、插(chā)图、花边(biān)及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

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