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  1、文献法(fǎ)

  文献(xiàn)法(fǎ)是(shì)一(yī)种既陈(chén)旧,又赋有(yǒu)生命力的科学研讨(tǎo)办法(fǎ)。

  不管哪一种社会活动(dòng)想要留下永久(jiǔ)的痕迹(jì)都(dōu)离不(bù)开各种文献。

  人类(lèi)活动与知道的(de)无(wú)限性和个别生命与知道(dào)的有限性的对立,决议了咱们在研讨逝去的事实(shí)时有必(bì)要借助于文献。

  2、比较研讨法

  作为(wèi)一种思想办法,比(bǐ)较研讨贯穿于(yú)教育(yù)研讨的全过程。

  不管在科学实验的过程中,或是在理论(lùn)研讨中,比较(jiào)研讨都(dōu)是不可或缺的基(jī)该办法。

  3、概(gài)括综合法

  概括综合法的根本办法有两种。

  一种是实例(lì)法,借助于(yú)给(gěi)出的一组输入/输出实例逐渐(jiàn)导出适于一类(lèi)问(wèn)题的程序(xù);

  另一种(zhǒng)是“轨道”法,经过所(suǒ)给实例的履行轨道,逐渐导出程序。

  4、实证研讨法(fǎ)

  其(q卯怎么读,卯足劲是什么意思解释í)依据(jù)现(xiàn)有(yǒu)的(de)科学理论和(hé)实践的需求,提(tí)出(chū)规划(huà),使用科学(xué)仪器(qì)和设(shè)备,在天然条件下,经过有意(yì)图有(yǒu)步骤地操作,依据调查、记(jì)载、测(cè)定(dìng)与此(cǐ)相随同(tóng)的现象(xiàng)的改变来(lái)确认(rèn)条件与(yǔ)现象之(zhī)间的(de)因果联(lián)系。

  5、定量分析法(fǎ)

  经过定量分析(xī)法可以使人(rén)们对研(yán)讨目标(biāo)的知道进一步准(zhǔn)确化,以便(biàn)愈加科学地提醒规则,掌握实质,理清联系(xì),猜测事物的发展趋(qū)势(shì)。

汉语(yǔ)言文学毕业论文研讨办法都有哪些

  调查法, 比照(zhào)法, 文(wén)献研讨法, 跨科学研讨(tǎo)法, 描(miáo)述性(xìng)研讨法……

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