为什(shén)么(me)在“妲己”前加上“学术”两字(zì)呢？这就要(yào)谈到苏某的学术成就(jiù)了。

苏某学术成就斐然，发表过多(duō)篇重量级(jí)的论文，想必(bì)该(gāi)是学术大牛了。

没想到，一次博(bó)士论文答辩以及知(zhī)情人的透(tòu)露，将苏某推上了风口浪尖，学术(shù)成果受人质疑，“学术妲己”的称号不胫而(ér)走(zǒu)。

有人在网上称，苏某和博士生导师顾某有染，苏某发表过的多篇重量级论(lùn)文，背后均由顾某主导(dǎo)。

苏某(mǒu)的上(shàng)位史被人曝光。

知情(qíng)人士称，苏(sū)某小三上(shàng)位，成功挤掉顾某的原配，最终转正，得以(yǐ)和顾某(mǒu)双宿(sù)双飞。

这一(yī)消息的真假性(xìng)未知，但这种说(shuō)法(fǎ)闹得如此沸沸扬(yáng)扬(yáng)之际，当事人受到如此大的(de)声(shēng)讨，竟(jìng)然没(méi)站出来(lái)澄清。

苏某和(hé)顾某的(de)过(guò)往曝光在阳光下后，网友还继续(xù)深挖。

苏(sū)某(mǒu)的(de)硕(shuò)士毕业院校受到牵连。

苏某2019年硕(shuò)士毕业于(yú)重庆理工大学，按照毕业的时间推(tuī)算(suàn)，苏某年龄大概在94年左右。

接着她考入了(le)华(huá)南理工(gōng)大学，师(shī)承顾(gù)成，开(kāi)始继续深造攻读(dú)博士。

迄今为止，苏某已经发表了SCI论文十(shí)九篇。

其(qí)中(zhōng)还(hái)以第一作者的身份在nature、Angew等世界(jiè)顶级期刊上发表了10篇论(lùn)文，同时还有6篇的授权专(zhuān)利。

仅仅硕士期间，苏某就发表了(le)7篇自己(jǐ)为第一作者的文章，还申(shēn)请了多篇专利。

正是由于(yú)她与(yǔ)顾成博导如(rú)今的关系，令人怀疑(yí)，苏某在硕士期间取得(dé)的诸多成果是(shì)否也和她的硕士导师(shī)杨某某，也就是重庆理工(gōng)大学的研究生院的(de)副(fù)院(yuàn)长有一定关系。

当然这是(shì)网友的猜测，真假也必然(rán)得不到验(yàn)证。

但我想她的(de)硕导看到这(zhè)样的消(xiāo)息时，内心肯定在瑟(sè)瑟发抖(dǒu)。

本科院校(xiào)也无辜躺枪。有(yǒu)人质(zhì)疑她本科院校是一(yī)所(suǒ)二本大学，实力不行，教出来的学(xué)生能有科研水平吗(ma)？

其(qí)实这种(zhǒng)看法是不对的。普通的二本院校(xiào)中也有研究能力出(chū)色(sè)的人或老师，这一点毋庸置疑，只是普通院校的顶尖的研究(jiū)水平大概率比不(bù)上名校，但不能(néng)认(rèn)为二本院(yuàn)校(xiào)的学生出不(bù)了好成(chéng)果。

看到苏某(mǒu)所取(qǔ)得的(de)这些成果，真的令人有些惊悚(sǒng)，为何用这个词(cí)？

取得如此丰硕成果的学(xué)生，不是天才，就是天才。因为作为一个博(bó)士研(yán)究生来(lái)说，特别读过研究生的人，必然都(dōu)有(yǒu)深刻体会(huì)。

三到(dào)五年(nián)的时间，根本没有如此多的时间，产生如此多的成果，除非是天(tiān)才。对于90%以上的博士研究生，毕业时能(néng)发5篇(piān)左(zuǒ)右SCI论(lùn)文就(jiù)已经不错(cuò)了，能发表一篇nature的话，那(nà)真的已经鹤立鸡群。

由(yóu)此(cǐ)来(lái)看，苏某绝对(duì)是研究(jiū)人才中(zhōng)的(de)天才型人物，不可多得(dé)的科研新(xīn)星。

但是由于她(tā)和导师之间(jiān)扑朔迷离(lí)的关系，令她(tā)的学术成果(guǒ)受到了质(zhì)疑。

有(yǒu)网友“深(shēn)明大义”，认为苏(sū)某和顾某(mǒu)在一起，那是两人(rén)的感情私(sī)事，旁人不应该说三道(dào)四(sì)。

这种想(xiǎng)法(fǎ)，表面(miàn)看似(shì)乎有几分道理，其实不然。

其一，学术不(bù)端，是对学(xué)生(shēng)不负责任(rèn)。

苏(sū)某和顾某谈恋(liàn)爱可(kě)以，但如果(guǒ)苏某(mǒu)因为恋爱关系得到多篇重量级(jí)论文，使得她成为高校导师，那这样水平的人成为学生(shēng)导师(shī)后，明显对学生(shēng)不(bù)负责任(rèn)，误人子弟。

其二，通过学术不端(duān)的成果(guǒ)谋取职位，这对于努(nǔ)力打拼的学术人不公平。

其三，此手(shǒu)段会造成恶劣的社(shè)会(huì)影(yǐng)响。

如(rú)果大家有样学样，不(bù)去努力(lì)耕耘(yún)自己(jǐ)的(de)成果，学到真本事，而(ér)通(tōng)过这(zhè)些非正常的手段上(shàng)位(wèi)，那整(zhěng)个(gè)学术环境还怎么进步？科研能力如何(hé)提升？高(gāo)科技领(lǐng)域如何(hé)突破？

苏某未来何(hé)去何从(cóng)，我们(men)拭目以待(dài)。

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