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杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译

杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

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表现(xiàn)手法什么(me)哪些(xiē)手法(fǎ),表现(xiàn)手法有哪些(xiē)及(jí)其作(zuò)用

  表(biǎo)现手法从广义(yì)上来讲也就是(shì)作者在行文措辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式。表现手法(fǎ)分类

  托物言志,借(jiè)景抒情,叙事抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒(zú)章(zhāng)显志(zhì),铺(pù)陈(chén),象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托(tuō),托物起兴,以(yǐ)乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合(hé),欲扬先抑(yì),设置悬(xuán)念(niàn),点面结合,开(kāi)门见(jiàn)山,伏笔,照(zhào)应开篇,点(diǎn)题,首(shǒu)尾(wěi)呼应,讽刺,以声(shēng)(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情景(jǐng)交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形(xíng)象、象征社会(huì)环(huán)境(jìng)、烘托思(sī)想感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使(shǐ)表达更加含蓄,有(yǒu)意在言外之妙,而且(qiě)能使(shǐ)文章内涵丰(fēng)富,富(fù)有哲理,给(gěi)人以启(qǐ)迪。

  动(dòng)静结合、化(huà)静为动:使(shǐ)表达更中形(xíng)象生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和(hé)反衬):突出所(suǒ)描写事物的特点,突出作者的某种感情(qíng),深化文(wén)章的主题。

  白描:用字简(杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译jiǎn)练(liàn),不加渲染和烘托(tuō),有简洁传神(shén)的表达效果。

  细节描写:突出(chū)事(shì)物的(de)主要特点,使文章(zhāng)内容更加丰(fēng)富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑(yì)后扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使文章曲(qū)折(zhé)有波澜,突(tū)出喜欢赞美或(huò)批评讽刺的(de)感情。

诗(shī)歌表现手法(fǎ)答题思路(lù)

  明(míng)手(shǒu)法(用一两个词(cí)准确指出用(yòng)了何种(zhǒng)手法)+ 阐运(yùn)用(结合(hé)诗句阐(chǎn)释说明诗人运用了(le)这种手(shǒu)法的依据)+ 析效果(此手法表达了(le)诗人怎样(yàng)的(de)感(gǎn)情,或(huò)刻画杨震四知的文言文翻译及注释及翻译,杨震四知文言文原文及翻译(huà)了什么(me)形(xíng)象(xiàng),或表现了什(shén)么主(zhǔ)旨)

  【叙(xù)——析(xī)——评】 【是什么——为什么(me)——怎么(me)样】

  ①第一步:明(míng)确说出运用的手法是(shì)什么?(托物言志、用典、动(dòng)静结合(hé)、虚实结合(hé)、借古讽今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二步:结合诗句阐释(shì)说明诗(shī)人运用了这种手法的依(yī)据。

  (找到能体现该手法的(de)关键诗句,并(bìng)进行描述性说(shuō)明)

  ③第三步:析效果(此(cǐ)手法表达(dá)了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或(huò)表现了什么主旨(zhǐ))

表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及作用

  表现手法主要有托物言(yán)志,借(jiè)景(jǐng)抒情(qíng),叙事(shì)抒(shū)情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴等(děng)。

  联想、想象:联(lián)想由(yóu)一事物联系到与之有关的另(lìng)一事(shì)物,或把(bǎ)事物中类似的特点联系(xì)起来造(zào)成一个典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节做准备或酝酿高潮到来之前(qián)的一系列非主情(qíng)节。

  它(tā)可以显示情节(jié)发展的必然性,增强作品的感染(rǎn)力和(hé)说(shuō)服力。

  可以制造(zào)悬念,引(yǐn)起读者的(de)兴(xīng)趣。

  象征(zhēng):通过特定的、容易(yì)引起联(lián)想(xiǎng)的(de)具体形象,表现(xiàn)与之相似(shì)或相近(jìn)特点的概念、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡(hú)不(bù)同的事物或情(qíng)形作对照,互(hù)相比较(jiào)。

  作用(yòng)是突显对象的(de)特点,使形(xíng)象更加鲜(xiān)明。

  常用的(de)表(biǎo)现手法还有引用(yòng),即援(yuán)引现成的(de)语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典故等(děng)),其主要起到提高(gāo)语言的表(biǎo)达效果的作(zuò)用(如:增春铅态加文章文采和文(wén)化内涵(hán),丰(fēng)富文章内容等)。

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