学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面(miàn)为大家总结(jié)了初中(zhōng)生学(xué)好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)，仅供大家(jiā)参(cān)考的。

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学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇(piān)文(wén)章连(lián)续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持(chí)节目和主播，你不是在读英语而是在(zài)用心声情并(bìng)茂地讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重(zhòng)点(diǎn)考(kǎo)察五大时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般(bān)现在(zài)时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主动语(yǔ)态与被动语态(tài)，难点在于被(bèi)动(dòng)语态的学习。

　　中考主要考察一般现在(zài)时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和含有情态动(dòng)词的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学习方(fāng)法：理解(jiě)概(gài)念，牢记公式，熟记(jì)标(biāo)志，准(zhǔn)确运(yùn)用(yòng)。

　　在初(chū)中英(yīng)语学习中，做作业之前先复习也很重要(yào)。

　　复习能巩固(gù)之前(qián)学过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语(yǔ)课之后，对于老师布(bù)置的作(zuò)业(yè)，先(xiān)不要急(jí)着去做，而是(shì)要(yào)先将(jiāng)当天老师(shī)讲过的n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写知(zhī)识点以及(jí)课本上的内容(róng)仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同(tóng)时也达到了温(wēn)故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的(de)最好办(bàn)法就是(shì)进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文(wén)章的大(dà)量阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速;反过来(lái)，读速的(de)加快也能加深理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

　　综述(shù)：学(xué)习(xí)英语最最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语最关键的就是单(dān)词了(le)，毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个单词(cí)组(zǔ)成的，所以要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量，如果出(chū)现无法(fǎ)记忆的(de)新单(dān)词或者(zhě)难(nán)度较大的(de)单词记得记录一下，并不断的(de)去使用新单词，这样总(zǒng)归比你不断的(de)通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过程当(dāng)中(zhōng)相信(xìn)每一个(gè)人都有遇到过难(nán)题，而这些难题(tí)有些人则(zé)选择逃(táo)避(bì)，有些人则选择直视，所以要学(xué)会信(xìn)或如何去解决问题，养成解决问(wèn)题(tí)的思(sī)维(wéi)方式，要想培养自(zì)己(jǐ)解决(jué)问题的能力(lì)最好(hǎo)的方(fāng)法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的(de)问题(tí)，由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分(fēn)享

　　要说英语(yǔ)学(xué)习的最终目的就是交流，因而要想从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不可(kě)少的，所以学要学会如(rú)何(hé)将自己学(xué)到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去，与别人多(duō)多互动交流，一方面(miàn)对自己的英语思维方式有(yǒu)好处，一方面也(yě)可(kě)以突破自身英(yīng)语交流的心(xīn)理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立一(yī)个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到(dào)国外，即(jí)使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的(de)时候，他的英语水平(píng)铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习(xí)自(zì)信心(xīn)

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们必(bì)须学会树(shù)立学习的(de)自信(xìn)，并不断地告(gào)诉自己(jǐ)，我(wǒ)们可以做到。

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