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二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代

二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及(jí)其作用是表现手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使(shǐ)用的特殊的语句组织方式的。

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表现(xiàn)手法什么哪些手(shǒu)法(fǎ),表现手法有哪些及(jí)其作用(yòng)

  表(biǎo)现手法从(cóng)广义上来讲也(yě)就是作者在(zài)行文措辞和表达思(sī)想感情(qíng)时所使用的(de)特(tè)殊(shū)的语句组织方式。表现手法分类

  托物言(yán)志,借景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显(xiǎn)志,铺陈,象征(zhēng),想象,联(lián)想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng),以(yǐ)乐衬哀,渲染,虚实(shí)结(jié)合,欲扬先抑,设置悬念,点面(miàn)结合,开门见山,伏笔,照(zhào)应开篇,点题,首(shǒu)尾呼应,讽刺,以声(动(dòng))衬静(jìng),对比等。

表现手法的作用

  情(qíng)景(jǐng)交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推(tuī)动情节发展、烘(hōng)托人物心(xīn)理、烘托人物形象、象征社(shè)会环境(jìng)、烘(hōng)托(tuō)思想感情(qíng)。

  托物二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代言志(zhì)(象征)、虚实结合:使表达更加(jiā)含(hán)蓄,有意(yì)在(zài)言外之妙,而且(qiě)能使文章内涵丰富,富有哲理,给人以启(qǐ)迪。

  动静结合、化静为动:使表达更中形象(xiàng)生动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事物的特点,突出作(zuò)者(zhě)的某(mǒu)种感(gǎn)情,深化文章的(de)主题(tí)。

  白描:用字(zì)简(jiǎn)练,不加渲(xuàn)染和烘(hōng)托,有简(jiǎn)洁(jié)传神的(de)表达效(xiào)果。

  细节描写(xiě):突出事物的主要(yào)特点(diǎn),使文章(zhāng)内容更加丰(fēng)富,便于(yú)表达(dá)感情(qíng)。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬(yáng)或先扬后抑(yì),其作用是(shì)使(shǐ)文章(zhāng)曲折有波澜,突出(chū)喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的感情。

诗(shī)歌表现手(shǒu)法答(dá)题思路

  明手法(用一两个(gè)词(cí)准(zhǔn)确指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手(shǒu)法(fǎ)表达了(le)诗(shī)人怎样的感情,或刻画了(le)什(shén)么形象,或(huò)表现了什么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么(me)样】

  ①第一(yī)步:明确说出运用的手法(fǎ)是什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二(èr)步(bù):结合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗人运(yùn)用了(le)这(zhè)种手法(fǎ)的(de)依(yī)据。

  (找到能体现(xiàn)该手法(fǎ)的关键诗句,并进行描(miáo)述性说明)

  ③第三(sān)步:析效果(此手法表(biǎo)达了诗(shī)人怎样的感情,或刻(kè)画了什么形(xíng)象,或(huò)表现了什(shén)么主旨)

表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及作(zuò)用(yòng)

  表现手法(fǎ)主要(yào)有托物言志,借景抒(shū)情,叙事(shì)抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情于(yú)景,反(fǎn)衬,烘托(tuō),托(tuō)物起兴等。

  联(lián)想、想象:联想(xiǎng)由一事物联(lián)系到(dào)与之有(yǒu)关的(de)另一事物,或把事(shì)物中类似(shì)的(de)特点联(lián)系起来造成一个典型(xíng)。

  铺垫:为(wèi)主要情节(jié)做准备或(huò)酝酿高潮到(dào)来之前的一系列非(fēi)主情节(jié)。

  它可以显示(shì)情节(jié)发展的必然性,增(zēng)强作品的感染力和说服力(lì)。

  可以(yǐ)制造悬念(niàn),引起(qǐ)读(dú)者(zhě)的兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的、容易引起联(lián)想的具体形(xíng)象,表现与(yǔ)之(zhī)相似(shì)或相(xiāng)近特(tè)点的(de)概(gài)念、思想和(hé)感情。

  对比(对照):把两扒(bā)源(yuán)种激胡不同的事(shì)物或情形作对照,互相比较。

  作用是突显对(duì)象的特点,使形象更加鲜(xiān)明。

  常用(yòng)的(de)表现手法(fǎ)还有引用,即(jí)援引(yǐn)现成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词(cí)、典(diǎn)故等),其主要起到(dào)提(tí)高语言(yán)的表(biǎo)达效(二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代xiào)果的作用(如:增春铅态(tài)加(jiā)文章文采和(hé)文化内(nèi)涵,丰富文章内容等)。

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