1955年(nián)4月15日，一(yī)位(wèi)老人(rén)因为腹中的(de)剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已经扩张到了正常血管直径的(de)150%。三(sān)天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大(dà)的(de)科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时负责尸(shī)检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起来，他(tā)当时想，如(rú)果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病因之后(hòu)就(jiù)会被(bèi)火化(huà)。而此时(shí)摆在他面前(qián)的(de)是(shì)一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果能够取得(dé)成果(guǒ)，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了(le)他的(de)颅骨，完整地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维(wéi)只是一个病(bìng)理学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系统的研(yán)究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性的(de)大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克(kè)，比正(zhèng)常人还少了足足二(èr)两(liǎng)半(bàn)。如(rú)此看来，人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对质(zhì)量关系并不大(dà)。后来(lái)这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中的(de)奥(ào)秘，在1980年(nián)代(dài)的(de)研究(jiū)发(fā)现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑这些部(bù)分(fēn)所控制的(de)区域都(dōu)不(bù)是(shì)爱因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在(zài)，因(yīn)此(cǐ)这(zhè)些理论都(dōu)没法让大多数的人所信服(fú)。而渐(jiàn)渐的，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大多(duō)数的人(rén)只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才(cái)般的存在(zài)了，而爱因斯坦的(de)大脑利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开发利(lì)用，是因(yīn)为(wèi)基(jī)因中的(de)某些部分已经被远古时期造访地(dì)球的高智能生命锁(suǒ)死(sǐ)，目的是为了(le)防止人类的科(kē)技发展(zhǎn)过快(kuài)。这个理(lǐ)论(lùn)也(yě)为各种科幻电影提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多(duō)人(rén)都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如(rú)果达(dá)到100%，就等同于神(shén)一般的(de)存黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都(dōu)市传说源自一位智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在(zài)一个犹太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖(pōu)学(xué)和(hé)逻辑(jí)学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而(ér)且还(hái)自创了(le)一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛有(yǒu)史以来最(zuì)年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一(yī)年(nián)，希(xī)德斯(sī)就在高(gāo)等(děng)数学(xué)领域(yù)有了(le)很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最伟大的(de)数(shù)学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测试的(de)数值(zhí)已(yǐ)经(jīng)爆(bào)表，人们推测他的(de)智(zhì)商(shāng)至(zhì)少在(zài)260到(dào)300之间，相(xiāng)当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父(fù)母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克(kè)兰的犹太移民(mín)，同样(yàng)是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在(zài)七(qī)年之内(nèi)获得了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为对导师(shī)的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的(de)教父，还直接将孩子(zi)的名(míng)字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生(shēng)之(zhī)前就已经下定决心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的(de)儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在现实的(de)世(shì)界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人(rén)类(lèi)只使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表在(zài)了1907年(nián)的科学杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中(zhōng)。后来随(suí)着天才(cái)少年被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了不(bù)世(shì)出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的(de)理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么(me)后来(lái)却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一(yī)部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依(yī)然(rán)可(kě)以(yǐ)按(àn)照训练找到食物。于(yú)是他就一(yī)直(zhí)切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到(dào)了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这(zhè)个(gè)区域归(guī)结为“活性区域(yù)”，而其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非(fēi)活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大(dà)部分的大(dà)脑是没有(yǒu)被开发利用(yòng)的(de)，所以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部(bù)分才能(néng)被别人(rén)和自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水(shuǐ)下(xià)的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切(qiè)除的实(shí)验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的小部(bù)分理解为(wèi)已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜(qián)能，而(ér)另(lìng)外的绝(jué)大部分则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写的(de)序言(yán)当中有这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去(qù)常说，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个(gè)数字也印在了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中，再(zài)配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多(duō)只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的都市传说就(jiù)这样席(xí)卷了全(quán)世界(jiè)。根(gēn)据调查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本质都是自然(rán)选择的结(jié)果。在(zài)这个(gè)过程中，物种都会遵(zūn)守这样一(yī)个法则(zé)，使用或(huò)者是(shì)失去。也就是说，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年(nián)之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失(shī)了，而(ér)动(dòng)物(wù)的大(dà)脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为世界(jiè)上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就(jiù)算是你(nǐ)坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但会调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些(xiē)都是(shì)大脑时(shí)刻在(zài)运(yùn)转的(de)结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊椎动(dòng)物物种(zhǒng)的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗(hào)身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如(rú)果我们(men)真的只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极(jí)大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效(xiào)率更高的(黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑de)大脑，才能更加的凸(tū)显出(chū)生(shēng)存(cún)的(de)优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑验又怎么(me)解释呢？其实(shí)在(zài)当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑(nǎo)区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致的(de)视觉受(shòu)损(sǔn)就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越(yuè)小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻找食物变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技(jì)术来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研(yán)究(jiū)发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可或(huò)缺的(de)，当(dāng)一个人(rén)在做特定的(de)任务时，大脑的不(bù)同部分是在协(xié)同工作的(de)，哪怕只是活(huó)动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是(shì)上亿(yì)个(gè)神经(jīng)元协调工作的(de)结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时(shí)候，大脑也(yě)会处在一(yī)个不断活动的(de)状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的(de)大(dà)脑其(qí)实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪(cōng)明(míng)的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实(shí)验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山(shān)理论以及(jí)卡内基著作的(de)畅销都成了(le)营(yíng)销(xiāo)故事当中(zhōng)最好的素材(cái)，再加上一(yī)些相关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的(de)技术或者神奇(qí)的药(yào)物可以(yǐ)解(jiě)锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间(jiān)成(chéng)为超级天才。所以当有(yǒu)人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来提高(gāo)智慧，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实(shí)你的大脑(nǎo)和爱(ài)因(yīn)斯坦之(zhī)间并没有太大的差距(jù)，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能(néng)力、记忆能力以及创造(zào)力(lì)确实存在着(zhe)巨大的(de)差异，这并不是(shì)因为大脑使(shǐ)用率的(de)不足，而是在于神(shén)经元的数量以及单个神经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的(de)大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元(yuán)与神经(jīng)元之(zhī)间并不会直(zhí)接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突(tū)触的结构，可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们(men)任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识(shí)越多，想法越(yuè)多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟(shú)练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想法(fǎ)的突(tū)出结构(gòu)越强大，意(yì)味着(zhe)知识(shí)点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发出8000个(gè)突(tū)出(chū)。但(dàn)是，一般人实际发(fā)出(chū)的连(lián)一(yī)半都(dōu)达(dá)不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以(yǐ)五(wǔ)千(qiān)四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平均(jūn)有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大家(jiā)能(néng)更(gèng)好地(dì)理解(jiě)所做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两个人的知识量差(chà)距确(què)实是巨大的。我们在每(měi)天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际(jì)上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经形(xíng)成的(de)突出，另一个就是在形成新的突出，也就是(shì)学(xué)习到新的知识。而这些突出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联(lián)系(xì)就(jiù)越紧密，那么在(zài)同样的工作(zuò)要(yào)求之下，大脑就可以更(gèng)快的调(diào)集更(gèng)多的神经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通过信息(xī)刺激(jī)所(suǒ)产生(shēng)的(de)，产生之后又(yòu)会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联(lián)合(hé)能力。

由(yóu)一个神(shén)经(jīng)元(yuán)受到刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又(yòu)激活了8000个(gè)神经元，如(rú)果每个(gè)神经(jīng)元又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁(suǒ)反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突(tū)触，多数的(de)人在一(yī)生当中，平(píng)均每个神(shén)经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元(yuán)的数(shù)量和增加突(tū)出的数量。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了自然生长的(de)神(shén)经元，也可以通过学(xué)习、运动和(hé)健康的饮食(shí)来促进(jìn)新的神(shén)经元(yuán)生成，而(ér)压(yā)力、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学(xué)习或者是思(sī)考，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后(hòu)再强化(huà)它(tā)们。这就(jiù)是为什么善(shàn)于主动学习和(hé)勤于思考的人(rén)往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一(yī)个特(tè)点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被其他的(de)信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰(shuāi)退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是(shì)一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得(dé)动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就处(chù)在一个被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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