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钢琴里面(miàn)小快板的速度是多少(shǎo)，钢琴中小(xiǎo)快板是什么意思

　　这要(yào)看曲子(zi)的风(fēng)格(gé) ，缓(huǎn)慢大概(gài)30拍左(zuǒ)右，中速(sù)40-50左右。

　　 每(měi)个时(shí)代对(duì)速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板...学前儿童观察力的发展特点：（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随心所欲的观察(chá)，易受无(wú)关事物(wù)和细(xì)节影响，极有可能被自己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的物(wù)品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般(bān)会(huì)在观察过程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿(ér)童观察的目的性有(yǒu)所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察(chá)物品喜爱程度的影(yǐng)响(xiǎng)，但随着(zhe)年龄增(zēng)加(jiā)，稍有改善；

　　在一实(shí)验里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时(shí)间(jiān)只(zhǐ)有6分(fēn)8秒(miǎo)，5岁增加(jiā)到(dào)7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将(jiāng)观察的(de)对象(xiàng)整(zhěng)体(tǐ)与(yǔ)局(jú)部间、局(jú)部与(yǔ)局部间联系，只能得到所看见(jiàn)的单一部(bù)分；

　　幼儿(ér)的观察从最初的杂乱(luàn)无章(zhāng)逐渐发展成为有组(zǔ)织、有系统(tǒng)的综合(hé)的知觉过程

钢(gāng)琴谱上小快板,中速这类词具体指的速度是多少(shǎo)

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概扰(rǎo)滑30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行(xíng)板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小(xiǎo)快板...

　　学(xué)前儿童(tóng)观(guān)察力的发展特点：

　　（1）在目(mù)的性上，由于神经系统还不够发达，儿童往(wǎng)往会(huì)随心所欲的观察，易受(shòu)无(wú)关事物和细节影(yǐng)响，极有可能被自己所喜欢(huān)的、感兴趣的(de)物品所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提(tí)高。

　　（态李此2）在持续(xù)时间上(shàng)，受儿(ér)童对(duì)观察物品喜(xǐ)爱程度的影(yǐng)响，但(dàn)随(suí)着年龄增加，稍有改善；在(zài)一实验里(lǐ)，三四岁的(de)幼儿观察图(tú)片的时间只有6分8秒，5岁增加(jiā)到(dào)7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将观(guān)帆迅察的对象整体(tǐ)与(yǔ)局部间(jiān)、局(jú)部与(yǔ)局部间联系(xì)，只能得到所看(kàn)见的单一(yī)部分；幼儿(ér)的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成(chéng)为有组织、有系统的综(zōng)合的(de)知觉过(guò)程

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