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上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上(shàng)海市(shì)重点高中排名一览表

　　上海四大(dà)是(shì)指：上(shàng)海市(shì)民办华育中(zhōng)学、上海(hǎi)民(mín)办兰生复(fù)旦中(zhōng)学、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市(shì)北(běi)初级中学等(děng)四校。

　　八校(xiào)是(shì)指：上(shàng)宝中学(xué)、张江集团学校、进(jìn)华中(zhōng)学、存志中学、新华初(chū)级中(zhōng)学、上海(hǎi)市世界外国语中学、华二初级中学、立达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育中学的前(qián)身是上海中学初中部，90年代上(shàng)海的'初中高(gāo)中分离以后，上(shàng)海(hǎi)中学与(yǔ)华(huá)泾实业(yè)联合在1999年建(jiàn)立了华育中学(xué)，华育的师资力(lì)量、管理(lǐ)方(fāng)式、教学方(fāng)式，都来自于上海(hǎi)中学。

　　兰生(shēng)复旦(dàn)中(zhōng)学建校于(yú)1994年(nián)，也是一所可跨(kuà)区招生的民办寄宿(sù)制初级中学，为复(fù)旦附中的初中教学基(jī)地。

上海高中四大名(míng)校八大金(jīn)刚是什(shén)么

　　 上(shàng)海四(sì)大名校是指上海中学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

　　 这四所学校是上海高(gāo)中(zhōng)里顶尖教育资(zī)源(yuán)的(de)代表。

　　 八(bā)大金刚指的是南洋模范中学（徐汇(huì)）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间(jiān)的一种说法而已，各区县依然还拥(yōng)有一(yī)些(xiē)非常出名的高中，比如(rú)浦东的进才中学，静安的(de)市西中学(xué)、徐汇的位育(yù)中学、宝(bǎo)山(shān)的(de)行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附(fù)中（虹口区）,因上外附(fù)中几乎不对外(wài)乎(hū)大(dà)区招(zhāo)生，在上海中(zhōng)考中，我们(men)一般都不会讨论这所学校(xiào)，故被应成(chéng)为"神仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实验性示(shì)范性高中是根据《国务院关于基础(chǔ)教育改(gǎi)革(gé)与发展决定》中各地建设一批实施素质教育的示范性(xìng)普通高中以及全(quán)国高中教(jiào)育工作会议的精神，上(shàng)海市于(yú)1999年(nián)4月正式启(qǐ)动建设的。

　　 上海市实(shí)验性示(shì)范性(xìng)高(gāo)中(zhōng)第一批(pī)有(yǒu)上海中学、复旦大学附属中学、上海(hǎi)交通大学(xué)附属中学、华东师范大学第(dì)二附(fù)属中(zhōng)学(xué)、上海师范大学附属中学(xué)、大同中学、格(gé)致中学、上海外国语(yǔ)大(dà)学附属大(dà)境中(zhōng)学、向明(míng)中(zhōng)学、南洋模范中学、位育(yù)中学、延(yán)安中学、上海市第(dì)三(sān)女子中学、育才中学、市西(xī)中(zhōng)学、曹杨二中、晋元高(gāo)级(jí)中(zhōng)学、市北中学(xué)、新中(zhōng)中(zhōng)学、复兴高级(jí)中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第一附属中学、控江中学(xué)、杨浦(pǔ)高级中学(xué)、七宝中学、行知中学、嘉(jiā)定一中、建平中学、进(jìn)才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市(shì)于1999年4月正(zhèng)式(shì)启(qǐ)动上海市实验性示范性高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪(nǎ)旅市(shì)实验性(xìng)示范(fàn)性高中建设取得新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验(yàn)性示范(fàn)性高(gāo)中建设是上海市基础教育现代(dài)化的重要(yào)组成(chéng)部分。

　　 建设实验性(xìng)示范性高中，目的是在于通过促进学校形成依(yī)法治校、自我(wǒ)约束、自主发展的内驱机制，推动学(xué)校不断(duàn)追(zhuī)求新的发(fā)展，形成一(yī)支(zhī)学(xué)校(xiào)教育改革的(de)先(xiān)锋队，一支攻克素质教育难题的攻坚(jiān)队(duì)，对整个高中(zhōng)教(jiào)育和基础(chǔ)教育起示范、辐射和(hé)引领作用，从而带动基(jī)础教育(yù)的整体发展与提高(gāo)，促(cù)进本市率先基本(běn)实(shí)现教育现代化(huà)。

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