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中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么(me)哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及(jí)其作(zuò)用(yòng)是表现手法从广义上来讲也(yě)就是作者在(zài)行文(wén)措辞(cí)和(hé)表达思想感(gǎn)情时所(suǒ)使用的特殊的(de)语(yǔ)句组织方(fāng)式的(de)。

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表现手法(fǎ)什么哪(nǎ)些手(shǒu)法,表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些(xiē)及其作(zuò)用(yòng)

  表(biǎo)现手法从广义(yì)上来讲也就是作者在行文(wén)措辞和(hé)表(biǎo)达(dá)思想感(gǎn)情时所(suǒ)使用的特(tè)殊的语句(jù)组(zǔ)织方式(shì)。表现手法分(fēn)类

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应(yīng),寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设(shè)置悬念,点面结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表现手法的作用

  情(qíng)景交融、借景抒(shū)情:渲染(rǎn)气氛、推动情节发展、烘托人物心理、烘(hōng)托人(rén)物形(xíng)象、象征社会环境、烘托思(sī)想感情。

  托(tuō)物(wù)言志(象征(zhēng))、虚实结合(hé):使表达(dá)更加含(hán)蓄,有意在言外之妙(miào),而且能使(shǐ)文章内(nèi)涵丰(fēng)富,富有哲理,给人(rén)以启迪。

  动静结合(hé)、化(huà)静为动(dòng):使表达更(gèng)中形象生动,富有(yǒu)感(gǎn)染力。

  对比(bǐ)、衬托(正衬和反衬):突(tū)出所(suǒ)描写事物(wù)的特点,突出作者的某种感情,深(shēn)化文章的主(zhǔ)题(tí)。

  白描:用字简练(liàn),不加(jiā)渲染和烘托,有(yǒu)简洁传神的表达效果。

  细节描写:突出事(shì)物的(de)主要特点,使文章内容更加丰富,便于表达(dá)感情。

  抑扬(yáng):有先抑后扬或先(xiān)扬后抑(yì),其作用是使(shǐ)文(wén)章曲折有波(bō)澜,突出喜(xǐ)欢赞(zàn)美(měi)或批(pī)评讽(fěng)刺(cì)的感情。

诗歌表现手(shǒu)法答(dá)题(tí)思路

  明手法(fǎ)(用(yòng)一两(liǎng)个词准确指(zhǐ)出用了(le)何种手法)+ 阐(chǎn)运(yùn)用(结合(hé)诗句阐释说明诗人(rén)运用了这种手法的依(yī)据)+ 析效果(此手法表达(dá)了诗人怎样的感(gǎn)情,或刻画(huà)了什么形象(xiàng),或(huò)表现了什么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是什么——为什么中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格——怎么样】

  ①第(dì)一步:明确说出运用的(de)手法是什么(me)?(托物言志(zhì)、用典、动静(jìng)结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象征等)

  ②第二步:结(jié)合诗句(jù)阐释(shì)说明(míng)诗(shī)人运(yùn)用(yòng)了这种手法的依据(jù)。

  (找到(dào)能体现该(gāi)手法(fǎ)的(de)关键诗句,并进行(xíng)描述性说(shuō)明)

  ③第三步:析效果(此手(shǒu)法表达(dá)了诗(shī)人(rén)怎样(yàng)的(de)感(gǎn)情,或(huò)刻画了什么形(xíng)象,或表现了(le)什么主旨)

表现手法(fǎ)有哪些及(jí)作用

  表现手法主要有(yǒu)托物(wù)言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情(qíng),直抒胸(xiōng)臆(yì),衬托,卒章中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格显(xiǎn)志(zhì),铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴(xīng)等。

  联想、想象(xiàng):联(lián)想由一事物联系到与之有关的(de)另一(yī)事物,或把事(shì)物中类似的(de)特点联系起来造成一个典(diǎn)型。

  铺垫:为主要情(qíng)节(jié)做准(zhǔn)备或酝酿高潮(cháo)到来之(zhī)前的一(yī)系列非主情节。

  它可以显示情节发展的必(bì)然性,增(zēng)强作品的感染力(lì)和说服力。

  可以制造悬念,引起读者的(de)兴趣。

  象征:通过特定的、容易引起(qǐ)联想的具体形象,表(biǎo)现与(yǔ)之相似或相近特(tè)点的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对(duì)比(对照(zhào)):把两(liǎng)扒源种激(jī)胡不同的事物(wù)或情形(xíng)作对(duì)照,互相比较(jiào)。

  作(zuò)用是突显对(duì)象的特(tè)点,使形象更加(jiā)鲜明。

  常用的(de)表(biǎo)现手法还(hái)有引(yǐn)用,即援引现成(chéng)的语(yǔ)言材料(名言、格(gé)言、民(mín)谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其主要起到提高(gāo)语言的(de)表达效果(guǒ)的作用(如(rú):增(zēng)春铅态加文章文(wén)采和文化内涵,丰富文章(zhāng)内容等)。

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