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循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思

循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不(bù)小的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理(lǐ)工(gōng)大学的党委书(shū)记,职位已经不(bù)小。

他(tā)多(duō)年前已经是教(jiào)育界的名人,所到之处,人流涌动,他就(jiù)代表着人(rén)气(qì)。

同时(shí),由于郑强老师(shī)为(wèi)人直爽,说话一针见血(xuè),不想拐弯抹(mǒ)角,他的每次发言(yán)大都会引发一定的热(rè)议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好事(shì),学校邀请郑(zhèng)强去演讲,必然也是看中了郑(zhèng)强在教育界举足轻重(zhòng)的(de)地位以(yǐ)及颇高的(de)人气。

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青(qīng)岛大学的百年校庆,举(jǔ)办得相当隆(lóng)重,受邀(yāo)的(de)不仅有郑强,还有青岛的(de)官员(yuán)、代表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰(hōng)了受邀(yāo)而来的(de)官员,使(shǐ)得此次(cì)演(yǎn)讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的官(guān)员离席了,整个演讲席(xí)的前排空出了不少位置。

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郑强慧眼如(rú)炬(jù),大概看出(chū)了这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离席(xí)的官员领导:“不(bù)要以为是你们给大学面子(zi),邀请(qǐng)你们来,是(shì)大学给(gěi)你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚主(zhǔ)义,来听(tīng)演讲,就(jiù)是走(zǒu)个过场。

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郑强老师(shī)的(de)话,有人支持(chí),有人反对。

支持(chí)者认为,郑强老师说的对。

教育最重要,领(lǐng)导都(dōu)来听(tīng)演(yǎn)讲了,应该给学生树立好榜样,认为听(tīn循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思g)演讲。

刚(gāng)开场不久离(lí)席(xí),是对他(tā)人(rén)的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批(pī)评(píng)这些(xiē)人(rén),是知识(shí)分子的风(fēng)骨。

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反(fǎn)对者则认为,领导过去就是出席开幕式而已(yǐ),又不(bù)是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时间很重要,哪(nǎ)有时间听你讲(jiǎng)话,郑强还是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢了,面子上过不(bù)去罢了,哪里是为百姓发(fā)声。

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公说公有(yǒu)理(lǐ),婆说婆有理,各方各执一词(cí),互不(bù)相让。

郑强老师(shī)批(pī)评离场现场(chǎng),是(shì)在(zài)乎(hū)面子?

中途离场的领导(dǎo),到底对或者不对(duì)呢?

具体问题,具体(tǐ)分析,不可一概而论。

领导一般(bān)行程忙,事多,如果真有急事,中(zhōng)途离场,也情(qíng)有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感冒,不想(xiǎng)坐在(zài)台下听演讲内容,所以溜之大吉,那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要(yào)做好(hǎo)学生的(de)表率和带头作用,如果(guǒ)领(lǐng)导(dǎo)一言不合(hé)都(dōu)提(t循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思í)前走,那年(nián)轻(qīng)的(de)学子,相对(duì)来说更加(jiā)心浮(fú)气(qì)躁,哪还有心思听下去(qù)呢。

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做任何事(shì),都需要(yào)耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习惯,那做任何(hé)事都可能是一时热度,难成(chéng)气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他(tā)的演讲者(zhě),看到有人中途(tú)离席,必然当作没有任何事(shì)发生,若无(wú)其事地继续提前准备(bèi)好的(de)演讲内容。

但郑强偏(piān)不,他(tā)要将(jiāng)这种他看来不好的(de)现象(xiàng)说出来,加以(yǐ)批评(píng)。

无论他(tā)批评的对与错,这种敢于(yú)说出(chū)自我想法的老师(shī),值得(dé)肯定。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有大师之(zhī)谓也。大学真正的目的,是培养学生,是教书育人(rén),是产生更多(duō)的(de)大师。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的批(pī)评,是否有助(zhù)于大学的(de)进(jìn)步,学生(shēng)的培养,仁者(zhě)见仁(rén),智者见智。

个(gè)人看来,高校(xiào)中有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦率和直(zhí)爽之人,能发自内(nèi)心,不怕得罪人地说出(chū)心中想法,对高校是件好事。对很多(duō)事情意(yì)见均一致的高校,大抵是没有(yǒu)太大(dà)的(de)创(chuàng)新(xīn)力(lì)的。

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