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  画室 速写(xiě),画画速写教学视频是速写(xiě)培养敏锐的观察力和造(zào)型能力,不仅是(shì)基(jī)础训练中贯(guàn)穿始终的课题,也(yě)是(shì)造(zào)型艺术中各专业的(de)一门必修(xiū)课程的。

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画室 速写,画画速写教学视频(pín)

  速写培养敏锐的观(guān)察力(lì)和造型(xíng)能力,不(bù)仅(jǐn)是基础训练(liàn)中贯穿始终的课题(tí),也是造型艺术中各专业的一门必(bì)修(xiū)课程。

  最初画速写一定(dìng)要掌握结(jié)构、比例(lì)、动态、重心。

  一、结

  速(sù)写培养敏锐的观察(chá)力和造型能(néng)力,不仅是基(jī)础训练中贯穿始终的课题,也是造型艺术中(zhōng)各专业的一门必修(xiū)课程。

  最(zuì)初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

  一、结(jié)构和比例(lì)

  速写(xiě)的目的在于(yú)培养正(zhèng)确的观察方法及(jí)严格(gé)的造型能力(lì)。

  写生者必(bì)须具备(bèi)扎实、熟练(liàn)的人体(tǐ)解剖知(zhī)识,这样在写生中才能(néng)做到游(yóu)刃(rèn)有余,人体的(de)内部结构是没(méi)有变(biàn)化的,变化(huà)的只有(yǒu)随着人(rén)体(tǐ)运(yùn)动的动(dòng)态、衣纹等。

  因此(cǐ),线的运用与结构(gòu)有着密不可分的关系,表现方法(fǎ)要为表现结构服(fú)务。

  比例就是老(lǎo)师常说:“立七坐(zuò)五蹲三半(bàn)”。

  人体(tǐ)立姿为七个头高(立七),坐(zuò)姿为五个(gè)头高(坐五(wǔ)),蹲姿为(wèi)三(sān)个半头高(蹲三半),立姿手臂下垂时(shí),指尖位置在大腿二(èr)分一处。

  二、动(dòng)态

  速写人(rén)物有(yǒu)静、动两种姿势。

  站、坐翩跹和蹁跹的区别,翩跹和蹁跹拼音,属静(jìng)态,走、跑,是动态(tài)。

  画速写(xiě),能够“首(shǒu)观(guān)动(dòng)态”,画之前,就得对人体(tǐ)的各种动作(zuò)规律,做到(dào)了如指掌(zhǎng),成竹在胸。

  速写时才(cái)有(yǒu)底气。

  临场时,才会忙而不乱,处而不惊(jīng)。

  若能这般,我看关键是(shì),在静(jìng)态中要懂得稍息(xī)的原(yuán)理,在动(dòng)态(tài)中要(yào)掌握走动的(de)规律。

  还要明白,什么(me)是重心、重心线和(hé)支撑面。

  速写要从大体出发,画人物,要化(huà)繁为简,学会简笔画。

  让(ràng)线条(tiáo)概括、简(jiǎn)约、整体(tǐ)。

  看速写动(dòng)态时要把(bǎ)握整(zhěng)个关系(xì),画准动态主线和支线。

  三(sān)、重心

  重心:指的是人体平衡靠重心的稳(wěn)定,重(zhòng)心是指物体的(de)重力的(de)中心。

  人体站立的重(zhòng)心(xīn)分翩跹和蹁跹的区别,翩跹和蹁跹拼音(fēn)为无外力(lì)情况和有外力(lì)情况。

  在无外(wài)力的情(qíng)况下,重心可以以锁骨窝(wō)为标准,在双(shuāng)脚着(zhe)力的情况下,重心(xīn)一般在两脚之间或略(lüè)偏脚着力重(zhòng)的一边(biān);在单脚吃重(zhòng)的情况下(xià),锁骨窝的垂直线(xiàn)会落在着力脚的内侧脚踝。

  速写人的身体形态是(shì)很有特点的(de)。

  要看模特整个(gè)身体姿态趋势。

  (比如向(xiàng)左倾斜的人,重心(xīn)就在左腿(tuǐ),但(dàn)是右腿是(shì)浮(fú)着的,那整个身体的重心绝(jué)对是(shì)落到着力(lì)的(de)那条腿上的)

  人(rén)物的(de)运(yùn)动就(jiù)是重(zhòng)心和(hé)着力(lì)点的不断移动。

  如果大翩跹和蹁跹的区别,翩跹和蹁跹拼音(dà)家想表现出一定的动感,那就要学会利用(yòng)重心和着力点的理论。

  从(cóng)某种方面来说:当人物(wù)的(de)重心落空时(就是不在中心线上时),人体(tǐ)会(huì)显得“不稳”,如果大家能够利用好这种(zhǒng)“不(bù)稳”,就会使人物的动(dòng)感加强。

  速(sù)写的技(jì)巧提(tí)升需要长期大量的练习,多临摹(mó),多借鉴。

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