小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资(zī)料是(shì)改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正的(de)。

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小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起(qǐ路由器路由器有使用年限吗有使用年限吗)段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字(zì)与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的(de)用法及(jí)画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中，不必(bì)要的多(duō)余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中(zhōng)表达不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句子(zi)或文章(zhāng)中错(cuò)乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚数(shù)森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的(de)祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不(bù)包(bāo)含(hán)矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间的(de)停(tíng)顿(dùn)，有分清(qīng)分句(jù)层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次(cì)的地方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他(tā)身材很高大，青(qīng)白(bái)脸(liǎn)色(sè)，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列(liè)整齐，在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下方画(huà)出三角符号(hào)，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间(jiān)的左右处。

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