小学修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考(kǎo)资料是改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正的(de)。

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小学修改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移(yí)，将要转移的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来，并画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在(zài)字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字(zì)距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文(wén)字母。

小学修改符号(hào)的用法及画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法及画(huà)法详细(xì)介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子(zi)或者(zhě)文章中，不(bù)必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不(bù)正确(què)的(de)形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈(qí)使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾(wěi)的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并(bìng)列(liè)分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句(jù)层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能(néng)很清楚(chǔ)地表示(shì)层(céng)次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需(xū)要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明(míng)词语(yǔ)位置的(de)转移，将要(yào)链亩转移(yí)的(de)部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地方，用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口(kǒu)处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应(yīng)排列整齐，在行列中不齐(qí)的(de)字(zì)句上下(xià)或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处(chù)的上(shàng)方或下方(fāng)画出(chū)三角符号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右处。

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