开学报(bào)道还(hái)是报到(dào)，开学报道(dào)和开学报到(dào)的区别是开学(xué)是(shì)用“报到”的。

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开学报道还是报到，开学(xué)报道和开学报(bào)到的区(qū)别

　　因为“报道(dào)”是(shì)利用某种工具对某事(shì)或(huò)物(wù)进行(xíng)解释说明，使人们清晰了(le)解。

　　“报(bào)到”通常指的(de)是参加会议(yì)的人到达会(huì)场办理(lǐ)的(de)手续，或者(zhě)告知(zhī)自(zì)己(jǐ)到了，因(yīn)此开学用“报(bào)到(dào)”比较合适。

　　报(bào)道和(hé)报到的区别(bié)有：意思(sī)不同、使用场合不(bù)同、两者(zhě)词性(xìng)不同(tóng)、近义词不(bù)同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书(shū)面(miàn)或广(guǎng)播、电视形式发(fā)表的新闻(wén)稿。

　　例句：新闻报道必(bì)须真实，不许有半点虚(xū)假。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到。

　　例句：新生报到意(yì)思(sī)说准备(bèi)在这个学校上学的(de)学生来报到(dào)了(le)。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人群、向社会(huì)通报情(qíng)况，其(qí)内容广泛受体较众，影响较(jiào)大，知晓率较(jiào)高(gāo)。

　　例句：报刊(kān)上(shàng)常有不(bù)明飞行物的报道，我对这(zhè)件事半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个单位报(bào)告你已到达指定现场，内容是单(dān)一的，相对(duì)来说，其范围和影响都比较小。

　　例(lì)句：我(wǒ)当初来(lái)此报到时，人地(dì)生疏，形单影只(zhǐ)，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者词性(xìng)不同(tóng)。

　　1、报道：有多种词性，可(kě)以作为动词、名(míng)词，适用于不同(tóng)的语境。

　　例句：对(duì)社会上的丑(chǒu)恶现象，新闻报(bào)道给予了有力的鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作为动词(cí)，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来报(bào)到了，贝(bèi)格欠起身子，惟妙(miào)惟(wéi)肖地行举手礼；

　　难以表(biǎo)现(xiàn)出(chū)更加恭敬和得意的样子了。

　　四(sì)、近义词不(bù)同。

　　1、报道：报道(dào)的近(jìn)义(yì)词(cí)可(kě)以(yǐ)同报(bào)导，均(jūn)是(shì)指对新(xīn)闻等的报告传播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻报道后，脑(nǎo)子里第一反(fǎn)应就是我要听到你的(de)声音，让我知道(dào)现在的你安然无(wú)恙。

　　2、报到：而报到没有近(jìn)义词。

　　例句：到展览会参观的人都必须先到(dào)总服务台报到。

开学是报道还是报到 二者的区别

　　 开学(xué)报到。

　　报道和(hé)报到两者意思不同(tóng)、词性(xìng)不同、近义词(cí)不同、所用对象不同(tóng)。

是报道(dào)还是(shì)报(bào)到的不(bù)同

　　 1、两岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上者意思不同(tóng)

　　 报道：利用某种工(gōng)具对某事或物进行解释(shì)说(shuō)明，使人们清楚了(le)解。

　　报到：通常指的(de)是参加会议的人到达(dá)会场(chǎng)办理的手续,或者(zhě)告知自己到了。

　　 2、两(liǎng)者词性(xìng)不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名词，适用于(yú)不同的语(yǔ)境(jìng)。

　　而报到只作为(wèi)动词，语(yǔ)境单(dān)一。

　　 3、两(liǎng)者(zhě)近义词不同(tón岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上g)

　　 报道的近义词可以同报导(dǎo)，均是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　而报到(dào)没有近(jìn)义词。

学(xué)生(shēng)报(bào)到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学生去新学校(xiào)办的手续，告知自(zì)己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到(dào)：新生今天开始。

　　出(chū)自宋 文(wén)莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方(fāng)出中书，会(huì)早(zǎo)辩岁大热，特渗(shèn)虚许(xǔ)公(赵普)纔午归第，遂(suì)为永制。

　　”

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