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上海四大八校是指(zhǐ)什么高中,上(shàng)海(hǎi)市重点高中排名一(yī)览表

  上海(hǎi)四大(dà)是指:上海市民办华育中学、上海民办(bàn)兰生复旦(dàn)中学、上海外国语大学(xué)附(fù)属外国语学校、上海市市(shì)北(běi)初级中学等四校。

  八校是指:上宝中学、张江(jiāng)集(jí)团(tuán)学校(xiào)、进华(huá)中(zhōng)学、存志中学、新(xīn)华初级中学、上海市(shì)世(shì)界外国语中学、华二初级中学、立达(dá)中学等八校。

  扩展资料华育中学的前身是上(shàng)海中(zhōng)学初中部,90年(nián)代上海的'初中高中分(fēn)离以后,上海中学与华(huá)泾实业联合在1999年(nián)建立(lì)了华育中(zhōng)学,华育(yù)的师资力(lì)量、管理方式(shì)、教学方(fāng)式,都来(lái)自于(yú)上海中学。

  兰生复旦中学(xué)建(jiàn)校于1994年,也是(shì)一(yī)所可跨(kuà)区招生的(de)民办寄宿制(zhì)初级中(zhōng)学,为(wèi香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗)复旦附中的初中教学基地。

上海(hǎi)高中四大名(míng)校八大金刚是(shì)什么(me)

   上(shàng)海四(sì)大名校是(shì)指上海(hǎi)中学、华师(shī)大(dà)二附中(zhōng)、复(fù)旦附中、交大附中。

   这(zhè)四所(suǒ)学(xué)校是上海高(gāo)中里顶(dǐng)尖教育资源(yuán)的(de)代表(biǎo)。

   八大金(jīn)刚(gāng)指(zhǐ)的是南洋(yáng)模(mó)范(fàn)中(zhōng)学(徐汇)、建平中学(xué)(浦李顷(qǐng)凳东)、七(qī)宝中学(闵行)、控江(jiāng)中学(杨浦)、延安中(zhōng)学(长(zhǎng)宁)、复兴中学(虹口(kǒu))、大同中学(xué)(黄浦)、格致中学(xué)(黄浦(pǔ))。

   当然这(zhè)只是(shì)坊间的一种说(shuō)法(fǎ)而(ér)已,各区(qū)县(xiàn)依然(rán)还拥有(yǒu)一些(xiē)非常(cháng)出名的高中,比如浦东的进才中学,静安的(de)市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中(zhōng)学等。

   还有“一(yī)个神仙”为上外(wài)附中(虹口区),因上外附中几(jǐ)乎不对外乎大区招生,在上海中考中,我(wǒ)们一般都(dōu)不会讨(tǎo)论这(zhè)所学校(xiào),故被应(yīng)成(chéng)为"神(shén)仙(xiān)"。

  

  

   扩(kuò)展(zhǎn)资料:

   上海市实(shí)验性示范性高中是根据(jù)《国务院关于基(jī)础教育改革与发(fā)展决定》中各地(dì)建(jiàn)设一批实施素(香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗sù)质(zhì)教育(yù)的示范性(xìng)普通高中(zhōng)以(yǐ)及全国高中教育(yù)工作会议的精神香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗(shén),上海市于1999年4月正(zhèng)式启动建设的。

   上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中第一批(pī)有上海中学、复旦大学(xué)附属中(zhōng)学、上海交通大学(xué)附(fù)属中学、华东师范大学第(dì)二附属(shǔ)中(zhōng)学、上海师范大学附属中学、大同(tóng)中学、格(gé)致中学(xué)、上海外国(guó)语(yǔ)大(dà)学附属大境中学、向明中学、南洋模范中学、位(wèi)育中学、延安(ān)中(zhōng)学、上海市(shì)第三女子中学、育才中学(xué)、市西中(zhōng)学(xué)、曹杨(yáng)二(èr)中、晋元高级中学、市北中学、新中中(zhōng)学、复兴高级中学、华东师(shī)范大(dà)学(xué)第一附属中(zhōng)学、控江中(zhōng)学、杨(yáng)浦高级中学(xué)、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定一(yī)中(zhōng)、建平中学、进才中学(xué)、松江二(èr)中(zhōng) 

   上(shàng)海市于(yú)1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动上海市(shì)实验(yàn)性示(shì)范性高中建(jiàn)设(shè)。

   2004年,本(běn)哪旅市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设取得(dé)新进(jìn)展(zhǎn)。

   实验性示范性(xìng)高中建设是上海市(shì)基础教育(yù)现(xiàn)代化(huà)的重要组成部分。

   建设实验(yàn)性示范性高中,目的(de)是在于通过(guò)促进学校形成依(yī)法治(zhì)校(xiào)、自(zì)我约束、自主发展的内(nèi)驱(qū)机(jī)制,推动学校不断追求新的发展,形成(chéng)一支学校教(jiào)育改革的先锋(fēng)队(duì),一支(zhī)攻(gōng)克素质教育难(nán)题的攻坚(jiān)队,对整(zhěng)个高中教(jiào)育(yù)和基础教育起示(shì)范、辐射和引领(lǐng)作用,从(cóng)而带(dài)动基(jī)础教育的整体发展与提高,促进本(běn)市率(lǜ)先基本实(shí)现教育现(xiàn)代化。

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