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分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例 人生在勤,不索何获的意思是谁说的,人生在勤不索何获的意思是什么

  人生在勤,不索何获的意思是谁说(shuō)的,人(rén)生在勤不索何获的意思是什么(me)是“人生在勤,不(bù)索(suǒ)何获”的意思(sī)是人一辈(bèi)子(zi)要勤奋努力(lì),倘不积极地探索研究,哪会(huì)有收获或(huò)成就(jiù)的。

  关(guān)于人生在勤,不索何获(huò)的意(yì)思是(shì)谁(shuí)说(shuō)的(de),人生在勤不索何获的(de)意思是(shì)什么以及人生在勤,不(bù)索何(hé)获的(de)意(yì)思是(shì)谁说的,人生在勤,不索何获的作(zuò)者,人生在(zài)勤(qín)不索何获的意思是什(shén)么,人生在勤(qín),不索何获的意(yì)思作文(wén),人生在勤(qín),不索何获的意思配图等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下(xià)知识:

人生(shēng)在勤(qín),不索何获的意思是(shì)谁说的,人生在(zài)勤不索(suǒ)何获的意思是什么

  “人生(shēng)在勤,不(bù)索何获”的(de)意思是人一辈子要勤奋努力(lì),倘(tǎng)不积极地探索研究,哪会有收获或成就。

  告诫我(wǒ)们,人生(shēng)应该努力求索,不然就不会有收获。

  表现(xiàn)出(chū)张衡勤奋努力,积极进取(qǔ)的人生追(zhuī)求。

  出(chū)自东汉《后(hòu)汉书·列传·张衡(héng)列传》。

  原文:张衡字平子,南阳西鄂人也。

  世为著姓(xìng)。

  祖父堪,蜀郡太守。

  衡少(shǎo)善(shàn)属文,游(yóu)于三辅,因入(rù)京师,观太学,遂(suì)通《五经》,贯六(liù)艺。

  虽才高于世,而无骄尚之情(qíng)。

  常(cháng)从容淡静,不好交接(jiē)俗人。

  永元中,举孝廉不(bù)行,连辟公府不(bù)就。

  时天下(xià)承(chéng)平日久,自(zì)王侯以下,莫不逾侈。

  衡乃拟(nǐ)班固(gù)《两都》,作《二京赋(fù)》,因以讽谏。

  精思傅会,十年乃成。

  文多,故不载。

  大将军邓骘奇其才,累召(zhào)不应。

“人(rén)生在勤,不索何获”出自哪里?

  

“人生在陆碰勤,不索(suǒ)何获”出自哪里(lǐ)?

   出处;“人生在勤,不索何获?”出自(zì)东汉 张衡的《应(yīng)闲》。

  名句(jù)解码: “人生在勤,不(bù)索何获(huò)?”意思(sī)是:人一辈(bèi)子(zi)要勤奋(fèn)努力,倘不积极(jí)地探索研(yán)究,哪会有收获或(huò)成就(jiù)呢(ne)?告诫我们,人(rén)生应该努力求索,不(bù)然就(jiù)不会有收获。

  表现出张(zhāng)衡(héng)勤奋(fèn)努力,积极进(jìn)取(qǔ)的(de)人生(shēng)追求。

  

  

     人一辈子要勤奋努力(lì),倘(tǎng)不积极地探索研究,哪会有(yǒu)收获或成就呢(ne)?                                                                                                  睁(zhēng)悉蔽                               

    出(chū)处;“人生在勤,不索何获(huò)?”出(chū)自东汉 张衡(héng)的(de)《应闲》。

    名句解码:  

    “人生在勤,不索(suǒ)何获?”意(yì)思是:人(rén)一(yī)辈子(zi)要勤奋努力,倘不(bù)积

   极地探索研究,哪会有收获或成就呢?告诫我们,人生(shēng)应该努(nǔ)力求索,不(bù)然就不会(huì)有收获。

  表(biǎo)现(xiàn)出张(zhāng)衡(héng)勤奋努力,积极进取的人生追求。

    《应(yīng)闲》,意思是回答诽谤。

  有的人劝他不要去钻(zuān)研那(nà)些难而(ér)无(wú)用

   的技术,应(yīng)该“卑体屈己,美言(yán)以求多福”。

  他说:“君子(zi)不患位之不(bù)尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙(huo,多(duō)),而耻智之不(bù)博(bó)。

  ”意思(sī)是君(jūn)子不忧虑地(dì)位不尊荣,忧虑(lǜ)的是德行不高尚;不以待遇低(dī)为羞(xiū)耻,羞耻的是学识不渊(yuān)博。

  表明了(le)他不慕势利(lì)而追求德智的高尚(shàng)情操。

  《应闲(xián)》表(biǎo)明他的(de)志(zhì)向和理想政治观。

   

    张(zhāng)衡就是勤奋努力(lì)积极求索的伟大实(shí)践者。

  他少有壮志,刻苦向学,

   态度(dù)谦(qiān)虚,好学深思,藐(miǎo)视(shì)名利,看重科学(xué);珍惜时光,自强不息 ,把(bǎ)全(quán)部身心都献给了(le)祖国的科学事(shì)业。

  张(zhāng)衡(héng)创立了浑(hún)天说,他观测记(jì)录了两千五(wǔ)百颗(kē)恒星,创制了世(shì)界上第一架能(néng)比较准确地表演天象的(de)漏水转浑(hún)天仪,发明了第一架测(cè)试地震的(de)仪器——候风(fēng)地动仪,还制造出(chū)了指南车、自动记里(lǐ)鼓车、飞行数(shù)里的木鸟等(děng)等。

  张衡共有(yǒu)科(kē)学、哲学和文(wén)学著作三(sān)十二(èr)篇,其中天(tiān)文著(zhù)作(zuò)有《灵宪》和《灵(líng)宪图(tú)》等。

人生在勤 不索何(hé)获

   人生(shēng)最关键(jiàn)的是在于勤奋,不去探索(suǒ)(劳动(dòng))的话(huà),又哪来的收(shōu)获呢?

   选(xuǎn)你的1

  

  

  

   微笑不用本钱,但能创(chuàng)造财富。

  赞美不(bù)用花钱(qián),但能产(chǎn)生气(qì)力。

  分(fēn)享不用过度,但能倍增快乐。

人生在(zài)勤(qín),不索何获。

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   “人生在(zài)勤,不索何获?”意思是: 人一辈子要勤奋努(nǔ)力,倘不积(jī)极(jí)地探索研(yán)究(jiū),哪会有收(shōu)获或成就呢?告诫我们(men),人分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例生(shēng)应该努力求索,不然就不会有收获(huò)。

   表现出张(zhāng)衡(héng)勤奋(fèn)努力,积极(jí)进取的人生追求。

  出处;“人生在勤(qín),不索何获?”出自东汉(hàn) 张衡的《应(yīng)闲(xián)》。

   人生在勤意思(sī)是人类之所(suǒ)以生存下来(lái)就在于勤奋。

  《左传-宣(xuān)公(gōng)十二(èr)年(nián)》:"民生在勤,勤则不(bù)匮。

  "

   天才在积累,聪明(míng)在于勤奋(fèn)。

  勤奋(fèn)是一种积极进取的态度,是一(yī)种奋发想的精神(shén),一(yī)个人(rén)的成(chéng)长与(yǔ)环境、机(jī)遇、天赋、学识、等(děng)外(wài)在因素紧密相连(lián),但起决定作用的是勤奋,缺乏勤奋(fèn)精(jīng)神(shén),哪(nǎ)怕(pà)天资奇佳的雄鹰也(yě)只能悉(xī)州空振双翅;具备勤奋精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶。

  正所(suǒ)谓,勤(qín)能补拙是良训,一份辛苦一(yī)分才(cái)。

   “人(rén)生在勤,不索何(hé)获”张衡少有壮志,刻苦问学,珍惜时光,自强不息(xī),全身心投入到(dào)祖国(guó)科学事业。

  他创(chuàng)立了浑天(tiān)说,观测记录了两千(qiān)五百多(duō)颗(kē)恒星,发明了第一架测试地震的仪器——候风地动仪等,成为我(wǒ)国东汉时期伟(wěi)大的(de)天文(wén)学(xué)家。

人生在勤,不(bù)索何获 的启示(shì)

   人(rén)生在于勤奋 不去索(suǒ)取 不去探索怎能(néng)有所收获?

人生(shēng)在勤(qín),不索何获的意思

   人生的根本在于勤劳,不通过辛(xīn)勤的努力来(lái)获得还能(néng)通过其他(tā)什么途径(jìng)得到呢?

  

  

   人一(yī)辈子要勤(qín)奋努力,倘不积极地探索(suǒ)研(yán)究,哪(nǎ)会(huì)有(yǒu)收获或成(chéng)就呢?

   △唐玄奘万里(lǐ)取经

   唐太宗(zōng)贞观(guān)三年(公(gōng)元629年,一说贞(zhēn) 观元年(nián)),玄(xuán)奘从凉州出玉门关西(xī)行,历(lì)经艰(jiān)难抵达天竺。

  初(chū)在那烂陀寺(sì)从戒贤受学。

  后又游(yóu)学天竺(zhú)各地,并与当地学者(zhě)论辩,名震五竺。

  经十(shí)七(qī)年,贞观十九年(nián)(公(gōng)元645年)回到长安。

   △鉴真东渡志(zhì)不移

   在6次东渡日本(běn)中,鉴真等人遇到许多挫折,第一次东渡前,将和鉴(jiàn)真(zhēn)同行的徒弟跟一个和尚开玩(wán)笑,结果那个和(hé)尚恼羞成怒,诬(wū)告(gào)鉴真一行造(zào)船(chuán)是与海盗(dào)勾结(jié)。

  地方(fāng)官(guān)员(yuán)闻讯大惊,派(pài)人拘禁了所有僧众,首次(cì)东(dōng)渡因此未能成行。

  其后接连失败,第(dì)五次(cì)东渡最(zuì)为悲壮。

  那一(yī)年(nián)鉴(jiàn)真已经60岁(suì)了,船(chuán)队(duì)从扬州(zhōu)出发(fā),刚过狼山(shān)(今江苏(sū)南通)附(fù)近,就(jiù)遇到(dào)狂(kuáng)风巨(jù)浪,在一个小岛避风。

  一(yī)个月(yuè)后再次起航,走到舟(zhōu)山(shān)群(qún)岛时,又遇大浪。

  第(dì)三次(cì)起(qǐ)航时(shí),风浪更大,向南漂(piāo)流了(le)14天,靠(kào)吃生米、饮(yǐn)海水(shuǐ)度日,最后抵达海南岛南部靠岸。

  归途(tú)中,鉴真因长途跋涉,过度操劳,不幸身染重病,双目失(shī)明。

   △纺织改(gǎi)革家黄(huáng)道婆(pó)

   黄道婆 又称黄(huáng)婆(pó),生(shēng)于南宋末(mò)年(nián)淳祐(yòu)年间,约(yuē)1245年(nián),松江府乌泥(ní)泾镇(zhèn)(今上海徐汇区东湾村(cūn))人。

  黄道婆出身于贫苦农民家(jiā)庭,在生活的重压(yā)下,十二(èr)三岁就被卖给人家当童养媳(xí)。

  白天(tiān)她下地干活,晚上她纺织布到深(shēn)夜,还要(yào)遭受公婆、丈夫的非人虐待。

  沉重的苦难摧(cuī)残着她,也(yě)磨炼了她,有一次,黄(huáng)道婆被公婆、丈夫一顿毒(dú)打(dǎ)后,又(yòu)被关在柴房不准吃(chī)饭,也不准(zhǔn)睡(shuì)觉。

  她再也忍受(shòu)不住这(zhè)种 黄道(dào)婆

   非人的折磨,决心逃(táo)出去(qù)另(lìng)寻生(shēng)路。

  半夜,她在房顶上(shàng)掏洞逃了出来,躲(duǒ)在一条停泊(pō)在黄浦江(jiāng)边的海船(chuán)上。

  后来就随(suí)船到了海南(nán)岛(dǎo)的崖(yá)州,即现在(zài)的海南崖(yá)县(xiàn)。

  在封建社会,一个从(cóng)未出过(guò)远(yuǎn)门(mén)的年轻妇女只(zhǐ)身流落异乡,人生地疏,无(wú)依无靠,面临的困难可想而知(zhī)。

  但是淳朴热情的黎(lí)族同胞(bāo)十分同情黄道婆的(de)不幸遭遇,接(jiē)受了她,让她有了安身之所,并且在共同的劳动生活中,还把他(tā)们的纺(fǎng)织(zhī)技术分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例毫无保(bǎo)留地传授给她。

  当时黎族(zú)人民(mín)生(shēng)产的黎单、黎饰、鞍塔闻名内(nèi)外,棉纺织技(jì)术比较先(xiān)进(jìn),黄(huáng)道婆聪明勤奋,虚心(xīn)向(xiàng)黎(lí)族(zú)同胞学习纺织技(jì)术,并(bìng)且(qiě)融合黎汉两族人民的纺(fǎng)织技术的长处,逐浙成为一个出(chū)色的纺织能手,在当地大受欢迎,和黎族人民结下了深(shēn)厚的情(qíng)谊。

“人(rén)生(shēng)在勤,不索何获”怎么翻(fān)译?

   Human rests on action;

   harvest lies in pursuit.

   PS:这(zhè)句(jù)话的(de)汉(hàn)语意思按(àn)我(wǒ)的(de)理解可以说成是:“人生只有积极地(dì)去追(zhuī)求才会有所获得。

  ”我的译句(jù)中pursuit这个词(cí)可能跟harvest不太配,但暂(zàn)时找不着更好的搭配。

人生在勤 不索何获什(shén)么意思(sī)

   人生在勤 不索何获

   不积极的去劳作(zuò)何来(lái)收获的甜蜜

   人生在琴

   奏出属(shǔ)于自己的(de)篇章

   即(jí)使不(bù)懂音律

   也要(yào)大胆的抚琴索音

   笨(bèn)拙的一(yī)弹(dàn)也必(bì)有(yǒu)所(suǒ)获(huò)

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