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　　带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思p>

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知(zhī)道好(hǎo)朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数(shù)相加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们(men)叫做好朋(péng)友数(shù)。

　　加(jiā)法学(xué)会了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的(de)1代(dài)表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口算(suàn)方(fāng)法

　　只要熟练(liàn)掌握(wò)计算法则(zé)和(hé)运算顺序(xù)，根据题目本身的特(tè)点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方(fāng)法，化繁为简，化难为(wèi)易，就能(néng)算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī)：带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号前是(shì)乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，去掉(diào)括号(hào)不变号，括(kuò)号前更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思是(shì)减号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的加，现在要(yào)变为减；原来是减，现在(zài)就要变为加）。

　　更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去(qù)括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号前(qián)是除(chú)号，去掉括号(hào)要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就(jiù)要变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与另一(yī)个(gè)数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相(xiāng)同因数的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整法

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方(fāng)法时，需(xū)要注意(yì)观察(chá)，发现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再(zài)借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方(fāng)便计(jì)算，把(bǎ)一(yī)个数(shù)拆成几(jǐ)个(gè)数。

　　这需(xū)要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数(shù)的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒的(de)练(liàn)习，提升计(jì)算(suàn)能简液力(lì)，这样(yàng)，无(wú)论平时做作业还是考试都(dōu)能(néng)游刃有余。

　　建议(yì)家长每天抽出5分(fēn)钟时(shí)间，帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子快速(sù)、准确口算的(de)能(néng)力。

　　在练习(xí)过(guò)程中，也要记(jì)录好用时，做完后(hòu)马上核对正误，并分析做(zuò)错的原因。

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