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小学(xué)修改符号的(de)画法ppt,小学修改符(fú)号的画(huà)法及参考(kǎo)资(zī)料

  1.改(gǎi)正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误(wù)之处(chù)圈起来,再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对(duì)调号(hào):表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置,三曲线的(de)中间部分不调(diào)整(zhěng)。

修改符号的(de)作(zuò)用和画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号(hào):表明词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移,将要转移的部分圈(quān)起来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排(pái)号:表(biǎo)明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之(zhī)间应接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需要另起一段的地方,用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段(duàn)的(de)位置。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用(yòng)箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐(qí)号:表明应(yīng)排列整齐。

  在行列中不(bù)齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  10.保留号:表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符(fú)号(hào),并(bìng)在原删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加空号(hào):表明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在(zài)字与字(zì)之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空号(hào):表明字与字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符(fú)号使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码的(de)位(wèi)置。

  15.分开(kāi)号:用(yòng)以分开(kāi)外文字母。

修改符号画法图片(piàn)

小学修改符号的用法及(jí)画法

  小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号(hào)的(de)用法及(jí)画法详细介(jiè)绍如下:

  一、小学修改(gǎi)符(fú)号的用法

  1、删(shān)除号:用来删除(chú)句子或者文(wén)章中,不必(bì)要的(de)多余的词语和句子(zi)。

  替(tì)边号,替换句(jù)子或者文章中表达不正确的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

  2、补充(chōng)号:补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

  对调号(hào)对(duì)调句子或(huò)文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一样,但是(shì)调换的位置(zhì)比对调号要(yào)灵活(huó)。

  3、句号:表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

  例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓香,请你再说一遍,谁不知(zhī)道(dào)这件(jiàn)事是他做的呢。

  4、叹号(hào):表示感叹句末尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的祈(qí)使(shǐ)句(jù)反问句末尾的(de)停顿(dùn)。

  这是(shì)多么平静的一片原(yuán)野,世界上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句(jù)中并列分句之(zhī)间的停顿,有(yǒu)分清分句(jù)层次的作用。

  凡(fán)是(shì)复句(jù)中用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地(dì)表示层次的(de)地方就用分号。

  他身材很(hěn)高大,青白脸色,皱纹间夹(jiā)些伤痕,下(xià)巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

  二(èr)、小学修改符号的画法

  1、改正号:表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来毕态,再用引线引到空(kōn小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么,小荷才露尖尖角是什么意思污g)白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号(hào):表明增补。

  文(wén)字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈,文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

  接排号:表明两行文字之间应接排(pái),不需另起(小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么,小荷才露尖尖角是什么意思污qǐ)一行。

  另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

  需(xū)要(yào)另(lìng)起一(yī)段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是(shì)表(biǎo)示把符(fú)号内的(de)文字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

  排齐号:表(biǎo)明应排列整齐(qí),在行(xíng)列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

  4、保留号(hào):表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出(chū)三(sān)角符(fú)号,并在原删(shān)除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条短线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空。

  符号(hào)画在(zài)字与字(zì)之间的上方,行与行(xíng)之间的左右处。

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