原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不(bù)是(shì)指离异的(de)。

　　关于原生家庭是指离(lí)异(yì)吗(ma)，为什么(me)说原生(shēng)家庭可(kě)怕(pà)以及为什么说原生家庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生(shēng)家庭对一(yī)个人(rén)的影响(xiǎng)有哪(nǎ)些(xiē)，离异家(jiā)庭孩子心(xīn)理缺(quē)陷(xiàn)，原生家庭(tíng)缺爱型抑郁性(xìng)格(gé)表现等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下的生(shēng)活小知识：

原生家庭(tíng)是指离异(yì)吗(ma)，为什(shén)么(me)说原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭可怕

　　原生(shēng)家庭是(shì)一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生活在一(yī)起的(de)家庭(tíng)。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成的家(jiā)庭，这样的家庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该(gāi)正确衡量原生家(jiā)庭和(hé)新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母(mǔ)应当关心(xīn)子女(nǚ)的(de)生活(huó)。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量(liàng)在精神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻(qī)二人的合(hé)一(yī)，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自(zì)己原生(shēng)家庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原生(shēng)家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对(duì)孩子影响(xiǎng)的不同

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子和离异家庭(tíng)的孩(hái)子，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少(shǎo)了一份父母的(de)爱，在十几年的成长中，对于性(xìng)格、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩子，有(yǒu)一股发自内心(xīn)的(de)自信，亲生(shēng)父母打骂(mà)是怎(zěn)么也进不了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就(jiù)不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕(pà)两者之间的(de)生气越来越(yuè)生。

　　那(nà)些已(yǐ)经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的(de)一(yī)年里有个(gè)好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你(nǐ)犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为没了(le)这些(xiē)爱(ài)，你才要更强大(dà)和更努力，让(ràng)自己的以后过得(dé)更好。

原生家庭问题(tí)是指什么(me)

　　在社会学的定义(yì)上，原(yuán)生家庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍和父(fù)母在一起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭，对子女的(de)性格塑(sù)造有着(zhe)至关重要的正面引导(dǎo)作(zuò)用(yòng);反之，缺乏(fá)爱(ài)和温(wēn)暖的(de)原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德勒曾(céng)说过(guò)这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年(nián)治愈(yù);不幸的人(rén)，一生都在治(zhì)愈自(zì)己的童年。

　　他(tā)这(zhè)句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一个原生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中长大(dà)成人，自我的人(rén)生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的(de)一个表(biǎo)现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子的性格变得(dé)更(gèng)孤僻(pì)自闭，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也(yě)就会让孩子疏(shū)远了这个世(shì)界，也(yě)将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一个孩子，而(ér)忽略另一个(gè)孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和(hé)充满(mǎn)冲突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的(de)父(fù)母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的(de)沟通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们成年后(hòu)，往往(wǎng)也会(huì)用这种沟(gōu)通(tōng)方式去和他(tā)人相处，这很容(róng)易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经(jīng)常(cháng)情绪低落、互相争(zhēng)吵的环(huán)境中长大，会大大提(tí)高孩(hái)子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可(kě)能会产生信任(rèn)问题(tí)，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所有的关系都是(shì)脆弱(ruò)和不(bù)可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常(cháng)遭到(dào)父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩(hái)子需要父母看(kàn)到并接受他们(men)真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的(de)样子去要求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需(xū)要别人对(duì)自(zì)己的(de)评价，让别人告诉自(zì)己应该怎么(me)做(zuò)。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对(duì)各种社交场合，孩子并不会真的(de)如父母期(qī)望的那样发生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此不能了解自己的优(yōu)势和(hé)弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自(zì)我认知，经常会这样想(xiǎng)：我(wǒ)现在是这样，但我本应是另外(wài)的(de)样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方(fāng)面会导致(zhì)孩子一(yī)直到成年都总觉得自己不够好，另(lìng)一方(fāng)面，他(tā)们(men)中的(de)很多(duō)人也变成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用(yòng)不合理(lǐ)的标(biāo)准来要求(qiú)他人。

　　2、是(shì)受过情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的问(wèn)题(tí)，它对(duì)孩子造(zào)成的影响用(yòng)好几篇论文也(yě)说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待(dài)往往(wǎng)会造成这些后(hòu)72小时是几天，72小时是几天几夜果(guǒ)：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过(guò)低、好斗、亲密关系和(hé)两性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方(fāng)角色缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他们并(bìng)不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不(bù)到(dào)父母(mǔ)的爱，和父母之间(jiān)有强烈的(de)距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也(yě)是原生家(jiā)庭(tíng)的(de)受害者!)，使(shǐ)他(tā)们无法对(duì)孩(hái)子(zi)表达出(chū)温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为不够好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美(měi)主义(yì)者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而(ér)因为他们觉(jué)得自己不够(gòu)好，也就(jiù)会很难对自(zì)己的伴(bàn)侣(lǚ)敞开心扉，分(fēn)享自己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们总是担心，一(yī)旦对方知道了自己(jǐ)真实的样子(zi)，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能(néng)会极端(duān)依赖(lài)自己的伴侣，希(xī)望(wàng)伴侣能够给他(tā)们那(nà)些(xiē)没有从(cóng)父(fù)母身上获取(qǔ)的、无(wú)穷无尽的爱(ài)。

原(yuán)生家(jiā)庭为什么对一(yī)个人影(yǐng)响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的情(qíng)感会决(jué)定你的言语，言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性(xìng)，社(shè)会性(xìng)就是社会交往的能力(lì)，而社会(huì)性，又会影响到你后边的认知方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚不具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影(yǐng)响，而(ér)且(qiě)你为人处世的(de)方式方法、你思考问题的方式都会受到(dào)家庭(tíng)、最亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育和财力(lì)为个人的(de)长(zhǎng)进提供了较好的(de)基础(chǔ)和条件，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭(tíng)里(lǐ)面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的(de)影响(xiǎng)程度高低来自(zì)于你个体独(dú)立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比(bǐ)：如(rú)果(guǒ)你个(gè)体独(dú)立(lì)的力量(liàng)越大，那他们的(de)影(yǐng)响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因上可(kě)以分为(wèi)情感(gǎn)忽视(shì)型、情感虐待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩子关爱(ài)太少，容易(yì)让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类型(xíng)中(zhōng)的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型(xíng)指(zh72小时是几天，72小时是几天几夜ǐ)的是孩子的父母惯用(yòng)打骂(mà)和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易(yì)让孩(hái)子开始(shǐ)自我否定(dìng)，对他(tā)人抱有(yǒu)敌意(yì)和(hé)惧(jù)意，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母(mǔ)自身有严(yán)重的(de)心理问题，情(qíng)绪不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又极(jí)力弥(mí)补或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪(xù)，发展为依(yī)恋类型中(zhōng)的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往(wǎng)往看到的(de)是别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且会(huì)把(bǎ)结果的糟糕(gāo)和自己不好(hǎo)的感受(shòu)，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对喜欢(huān)指责的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就像一(yī)无是(shì)处的(de)人，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责(zé)是(shì)一个代际传承(chéng)的问(wèn)题(tí)，喜欢指(zhǐ)责(zé)别人的人(rén)，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)他们(men)的父母，在他们(men)的父(fù)母看(kàn)来，他们(men)没有(yǒu)优点，不应(yīng)该犯(fàn)错(cuò)，在都是(shì)你不好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的(de)批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但(dàn)不会变得宽容理解(jiě)，反而会(huì)内化他们的父(fù)母(mǔ)的(de)形象，在内心塑造一个无比严厉的批评(píng)者，对自己(jǐ)和对(duì)他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大的人活成了他们父母的模(mó)样，用(yòng)指责(zé)来诱导(dǎo)他人，来验证早年经(jīng)验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)要(yào)改善和这类人(rén)之间的关系，就不能(néng)受其潜意识诱导(dǎo)，而要在他每(měi)一次指责的(de)时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲(qīn)密，就(jiù)越容易发生(shēng)情(qíng)感(gǎn)操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心理学博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感操纵，指的是运(yùn)用情(qíng)感成为伤(shāng)害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视(shì)剧(jù)《小欢喜》中乔英子(zi)和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现这一点，宋倩对英子(zi)说的最多的话就(jiù)是：英子，你可是妈的(de)一切呀(ya)!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下来的一(yī)块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的(de)缺(quē)乏(fá)边界的(de)情感(gǎn)关(guān)系(xì)，会让人变(biàn)得窒息(xī)，英(yīng)子最后得(dé)抑郁(yù)症也证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱72小时是几天，72小时是几天几夜的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的(de)童(tóng)年肯定有特别(bié)不(bù)容(róng)易的一面，但也(yě)有特别强(qiáng)大的(de)一(yī)面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你(nǐ)为了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自理能力(lì);如果(guǒ)你父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母少生(shēng)气(qì)，就会(huì)不知(zhī)不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握(wò)别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道别(bié)人想听(tīng)的(de)话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老(lǎo)师轮流带，那你(nǐ)就(jiù)会练就很强的(de)适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予了(le)特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些力量在你的过(guò)去(qù)帮助(zhù)过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌(xián)弃它们(men)，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用(yòng)它们。

　　它们其实早就(jiù)成为了(le)你的一部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得(dé)被爱，你身上附(fù)加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被爱(ài)。

　　而那个地方(fāng)藏着的(de)，其实就是(shì)你内心深(shēn)处那个(gè)弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子(zi)是你潜意识(shí)里(lǐ)童年(nián)的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无(wú)助的孩子(zi)，但现在，这个孩子(zi)有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就(jiù)是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条(tiáo)件的爱(ài)，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了，放(fàng)开了，不(bù)再恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过你(nǐ)的特(tè)质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀(shā)不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往(wǎng)往都曾经历(lì)常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不(bù)只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予(yǔ)你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他(tā)们将爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的(de)问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术(shù)，需要人们有相关的知识并付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型(xíng)人(rén)格其实(shí)，是没有爱的能力的(de)，因为缺(quē)爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆(mǔ)的理(lǐ)论，其实爱的能力(lì)，应该是有勇气不计回报的(de)去(qù)爱一个人(rén)，全心全(quán)意的为(wèi)对方好。

　　在(zài)爱(ài)的过(guò)程(chéng)中(zhōng)，促使我们成(chéng)长(zhǎng)，让我们得(dé)到(dào)幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时(shí)候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大(dà)之(zhī)后(hòu)，你需要有意(yì)识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱(ài)着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其(qí)实(shí)就更不应该去记恨(hèn)她那么久，那么(me)多(duō)年。

　　你需要与自己和解，你欠(qiàn)你母亲一(yī)句原(yuán)谅(liàng)。

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