说(shuō)明文列数(shù)字的作(zuò)用是什(shén)么，说明文(wén)列数字的作用和好处是说明(míng)文中(zhōng)列数字是为了使所要说明的事(shì)物准(zhǔn)确化，以便读者理解的。

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吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西>

说(shuō)明文列数字的作用是(shì)什(shén)么(me)，说(shuō)明文列数字的(de)作用(yòng)和好处(chù)

　　需要注意的是(shì)，引用的数字，一定要准确无误(wù)，不准确的(de)数字(zì)绝对不可以使(shǐ)用，即使是估计的数字，也要有可靠的依据。

列数字的说明方法的作用是什么

　　用具体数字(zì)来(lái)说明问题，可以使说明(míng)文更准确(què)，更科学，更具体，更具说服力。

　　通过具体(tǐ)数字，表现语言(yán)的准确(què)性，更具(jù)说(shuō)服力。

　　有些(xiē)事物为便于从(cóng)数量上说明特征，往往运用(yòng)一睁咐些数字来说(shuō)明。

　　文(wén)学(xué)性说明(míng)文还要求生动性、形象性。

　　恰当地运用说(shuō)明(míng)方(fāng)法，能提(tí)高说明(míng)语言的科学性和准确性，使说(shuō)明对象更具体、更生动，让(ràng)读(dú)者更明白(bái)，更清楚作(zuò)者的意(yì)思，更能增强说服力，有时也能增强读(dú)者的阅读兴趣，更突出(chū)主题。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　为了使所要说明的(de)事物准(zhǔn)确化(huà)，还可以采(cǎi)用列数字(zì)的(de)方法(fǎ)，以(yǐ)便读(dú)者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用的数(shù)字(zì)，一定(dìng)要准确(què)无误(wù)，不准确的数字绝(jué)对(duì)不能用，即(jí)使是估计的数(shù)字，也要有可靠的(de)根据。

　　例如：

　　1、我(wǒ)国曾经(jīng)发现过(guò)悉旁纯(chún)一(yī)头近四万公(gōng)斤(jīn)重启裤的鲸(jīng)，约(yuē)十七米(mǐ)长(zhǎng)，一条舌头就有十(shí)几头大肥猪那么重。

　　——《鲸》

　　2、鳕鱼(yú)一次产卵竟达千(qiān)万粒(lì)，真正变成幼鱼的卵可(kě)能还(hái)不到(dào)1%。

　吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西　——《海洋是(shì)未来的粮仓》

　　3、这样(yàng)，长江中下(xià)游(yóu)的湖泊面积在20世纪50年代还有22000多平(píng)方千吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西米，到20世(shì)纪80年代只剩(shèng)下12000平方千(qiān)米，减少了(le)45.5%。

　　——《湖(hú)群，在消失》

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