张(zhāng)雪峰是著名的(de)考(kǎo)研导师，从网络(luò)走红后，他开始(shǐ)将(jiāng)自己的业务(wù)范围进一步扩大，进军高考志愿的填报(bào)领域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了(le)专门的(de)公司，公司目(mù)标是为广大考生(shēng)指明(míng)未来方向(xiàng)。

在互(hù)联网的浪(làng)潮下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他在各(gè)大互(hù)联网(wǎng)平(píng)台风起(qǐ)云涌之(zhī)前，已(yǐ)经在网络成名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借用已经成名的优(yōu)势以及出(chū)众的口(kǒu)才(cái)，迅速在各大平台积(jī)累了上千万粉(fěn)丝。

他时(shí)常在网络(luò)上评论高等院校，发表大学专业的(de)报(bào)考建议，多次引起争(zhēng)议(yì)。这(zhè)次，他真(zhēn)的(de)闯(chuǎng)祸(huò)了(le)，所(suǒ)说的(de)言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中(zhōng)直截了当(dāng)的称，如果(guǒ)我是孩子的家(jiā)长(zhǎng)，孩子(zi)非要报考(kǎo)新闻学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一(yī)步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何得此结(jié)论呢？他也并非是一时(shí)兴(xīng)起，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称(chēng身份证号码150开头是哪里的，身份证号150开头的是哪里的)，现在(zài)人人是自媒体(tǐ)，学新闻传播的人中(zhōng)，八成没有从事本专业(yè)。

张学(xué)峰此番言论后(hòu)，引起(qǐ)传媒大学教授(shòu)的炮(pào)轰。

重庆大学的(de)一位传播学的教授发文批评张(zhāng)雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在(zài)忽(hū)悠孩子报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在(zài)享受着(zhe)传播的(de)红利，吃着传播的饭，砸着传播的(de)锅(guō)。

在张(zhāng)雪峰言论引发网(wǎng)络讨论后，权威部门(mén)教(jiào)育部重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问(wèn)题。

张雪(xuě)峰涉及高(gāo)考(kǎo)志愿填报(bào)领域。他的咨询填(tián)报费用有的上(shàng)万(wàn)元，有(yǒu)的(de)高达几万元。教育部(bù)的发声(shēng)，无(wú)疑让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查(chá)询张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报的(de)专(zhuān)栏内容，目(mù)前已经下架。

中国(guó)教育报对张雪(xuě)峰几乎是点名批评。中国教育报在(zài)2023年6月(yuè)22日(rì)出版的评(píng)论(lùn)文章，炮轰张雪峰的网红言论(lùn)。批评张雪峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了学生的(de)个人兴趣(qù)，具有误导性。

各(gè)方对张雪峰(fēng)此起彼(bǐ)伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然有(yǒu)种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人(rén)，在风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛了(le)个人高调(diào)的姿态(tài)。有些话他只有以“我有一个朋友”的(de)口吻向大家传递，不身份证号码150开头是哪里的，身份证号150开头的是哪里的再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在(zài)教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪(xuě)峰(fēng)老师(shī)会不会面临(lín)业务匮乏问题，公(gōng)司(sī)经(jīng)营(yíng)能(néng)不(bù)能持续，都将是未知(zhī)数。

从理(lǐ)论层(céng)面上看，张雪峰(fēng)老师的(de)言论(lùn)确实存在一定的偏见。从(cóng)教育(yù)上看，我们(men)要(yào)从学生的兴(xīng)趣(qù)出发(fā)，引(yǐn)导学生追求心中理想(xiǎng)，实(shí)现个(gè)人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大学学完(wán)专(zhuān)业知识后，面临的最主要的问题(tí)还是生存(cún)问题。张雪峰老师(shī)只是从生(shēng)存角度给学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学(xué)生打开(kāi)了思(sī)路，这不就是(shì)我们所倡(chàng)导的(de)百(bǎi)家争鸣(míng)、百(bǎi)花齐放吗？

很多人站在一定高度(dù)上会说，要让学生按照自我(wǒ)的(de)兴趣发展未来。如果一个(gè)老(lǎo)师仅仅以这样一句话去告诉学(xué)生(shēng)，而(ér)不结合学生的自(zì)身实际情(qíng)况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程(chéng)度上停(tíng)留在(zài)书(shū)本知识(shí)，他(tā)的思(sī)想(xiǎng)层级和社会实际(jì)情况存在脱节现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作为(wèi)老(lǎo)师(shī)，应该帮学(xué)生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者(zhě)是对他(tā)未(wèi)来(lái)真(zhēn)正(zhèng)有益(yì)的事情，以防他后悔。

什(shén)么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了(le)这件事(shì)，发(fā)现了这件事存在困难，但你内心仍然要去(qù)完(wán)成(chéng)，要去做，这才是真正的兴(xīng)趣。而(ér)不是从来没有干过一件事，但就是喜欢(huān)，内(nèi)心想做(zuò)，但当真正做这件事的时候发现，不适合，不想做。

这不(bù)是(shì)兴(xīng)趣，是在臆想。

高(gāo)考志(zhì)愿的(de)填报指导，真正对学生(shēng)有意义的是：让学生区分(fēn)自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这也(yě)是(shì)张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是(shì)要做的，但现实(shí)绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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