历史(shǐ)对于我们的意义是什么，是学习历史(shǐ)的意义(yì)：可以以史为鉴，古为今用的。

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历史(shǐ)对于我们的(de)意义(yì)是什么，

　　学习历史的意(yì)义：1冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗、可以以(yǐ)史(shǐ)为鉴(jiàn)，古(gǔ)为(wèi)今用(yòng)。

　　2、认(rèn)识历(lì)史的发展规律，设(shè)计发展社会的理(lǐ)想(xiǎng)蓝(lán)图。

　　3、可以揭示社会、历史的发展规律，预见未来，为人类设计冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗(jì)发展(zhǎn)社会的(de)理想方(fāng)案。

　　4、增强参与意识，参加社会(huì)决策。

　　5、进行爱国主义、民族团结及(jí)道(dào)德教育。

　　历(lì)史，简称“史”，指对人类社会(huì)过(guò)去(qù)的事(shì)件和(hé)活动，以及对这(zhè)些事件行为有系(xì)统的记录、研(yán)究(jiū)和诠释。

　　历(lì)史是客观(guān)存在的，无论(lùn)文(wén)学家们如何(hé)书写历史，历史都以自己的方(fāng)式存在，不可改变。

　　其含义有(yǒu)三：1、记载和解释作为一系列人(rén)类进程历史(shǐ)事件的一门(mén)学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的事实。

　　历史的问题在于(yú)不(bù)断发现真的过(guò)去，在于用(yòng)材料(liào)说话，让人(rén)如何在现实中可能成(chéng)为可以讨(tǎo)论(lùn)的问(wèn)题。

　　历史是(shì)延(yán)伸的。

　　历史是文(wén)化的传承，积累和(hé)扩展，是人类文明的轨迹。

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