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  12月4~6号,继续教(jiào)育(yù)学(xué)院院长叶勇一行赴成都多所高校调研学习(xí)。

  调(diào)研组检查了四川交通(tōng)职业技术(shù)学(xué)院、四川交通运输学(xué)校(xiào)2个函(hán)授教学点的面授(shòu)工作,并调研(yán)学习了函授点(diǎn)所在(zài网络语言牛马是什么意思,什么牛马是什么意思网络语言)学(xué)校和成(chéng)都中(zhōng)医药大学继续教育工作的成(chéng)功经(jīng)验。

  四川交(jiāo)通职业技术学院是全国高(gāo)职院校前50强、四川(chuān)省前三强(qiáng),具有极(jí)强的行业特(tè)色与(yǔ)办学实力(lì),也(yě)是我校最早一批(pī)校(xiào)外成人教(jiào)育(yù)函(hán)授站。

  四川省交通运(yùn)输职(zhí)业学(xué)校是我(wǒ)校在(zài)四川设立的两个函授站(zhàn)之一(yī),10多年来,一直与我校合作开展成人学历教(jiào)育专科层次的人才培养。

  在两所合作院(yuàn)校,大家(jiā)就学历继续教育的教学模式、教学管(guǎn)理改革(gé)进行(xíng)了深入探讨,共同分析(xī)了当前(qián)学历和(hé)非学历继续教育所面临的问(wèn)题,讨(tǎo)论了(le)继续教(jiào)育未(wèi)来的发展方向,并(bìng)就如何拓(tuò)展(zhǎn)非学历培训的市场、提高(gāo)培训质量(liàng)、资(zī)源共享(xiǎng)等方面(miàn)达成了(le)合作意向。

  在成(chéng)都中医(yī)药大(dà)学,调(diào)研(yán)组一行了解了(le)该校如何(hé)发挥全国双一流学校学科专业优势,通过设置中医学、护理学(xué)、营养食品与(yǔ)健康(kāng)等专业性(xìng)极(jí)强的专业(yè),通过在(zài)全(quán)省各地市(shì)州全覆盖网络语言牛马是什么意思,什么牛马是什么意思网络语言(gài)设立函授点,通过先进的教学管理模式、教(jiào)学(xué)质量保(bǎo)障措施(shī),拓展学历继续教育(yù)市场,确保近三年录取规模近(jìn)万人的(de)有效做法。

  交流中,双方还(hái)共同分(fēn)析了学历和非学历继续教育(yù)面临的(de)生源下降、培训市场竞争日趋激(jī)烈等新的发展形(xíng)势,讨论了继续教育如何支(zhī)持高校“双一流(liú)”建设、“新工(gōng)科”“新医科”建设,如何(hé)准确定位和未来发展思路等问题。

重(zhòng)庆(qìng)交通大学继续教(jiào)育学(xué)院(yuàn)的(de)介(jiè)绍

  继续教育学(xué)院是重(zhòng)庆交通(tōng)大学负责学历(lì)教育(yù)与非学历教育管(guǎn)理的二级教学(xué)机构。

  学院有(yǒu)在(zài)岗教职兆唤(huàn)工59人,有中(zhōng)级(jí)以上专业技术职务人员(yuán)38人,其(qí)中副高级(jí)以昌如上职(zhí)称12人,具有(yǒu)较强的师(shī)资力量。

  学院(yuàn)已拥有函授、自考、成人脱产和(hé)岗位培训等多(duō)种办学形式(shì)。

  其中,继续教育中的学历教(jiào)育(yù)分布15个省、市;各(gè)类各族迅凯层次专(zhuān)业(yè)方(fāng)向50多个;岗位(wèi)培(péi)训(xùn)拥有(yǒu)全国(guó)20多个省、市的办学(xué)网点。

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