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蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁

蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

  创举和创造的(de)区别 赵州桥,创举(jǔ)和创(chuàng)造的区别三年级是创举(jǔ)和(hé)创造的区别:表达的意思不(bù)同的。

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创举和创造的(de)区别(bié) 赵(zhào)州桥,创(chuàng)举和创造的区别三年级

  创举和创造(zào)的区别:1、表达的意(yì)思不(bù)同。

  创举(jǔ):为前所未有的影响大(dà)的举动(dòng)或事业(yè)。

  创造(zào):指将两个或两个以上(shàng)概念或(huò)事物(wù)按(àn)一定(dìng)方式联系起(qǐ)来,主(zhǔ)观地制造(zào)客(kè)观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受的事物(wù),以达到某种目(mù)的的(de)行为。

  2、出处(chù)不同创举:杨沫出(chū)自《青春之(zhī)歌(gē)》第二部第三(sān)二章:“这是历史上——不但中国历史上,恐怕(pà)也是世界历史上的(de)一(yī)次惊人创举(jǔ)。

  ”创(chuàng)造(zào):出自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻(dào)和高粱杂交,创造了平均每穗三百粒的记录。

  ”创举造句:1、他问自己这个莫大(dà)的创举是否(fǒu)有(yǒu)意义(yì)。

  2、这是领导(dǎo)合作(zuò)化大发展(zhǎn)的(de)一种创(chuàng)举。

  3、混合动力(lì)技术是(shì)汽车业的一(yī)大创举。

  创造造句(jù):1、真(zhēn)正的有(yǒu)价值(zhí)的人是为这个世界创(chuàng)造(zào)价值的人。

  2、幸福的(de)生活是用(yòng)勤劳(láo)和(hé)智(zhì)慧创造出(chū)来的。

创(chuàng)举和创造的区(qū)别

    创(chuàng)举(jǔ)和(hé)创造(zào)的区别(bié)是含义不同,创举意思为前所未有的影响大的举动或事业,创造是指将(jiāng)两个(gè)或(huò)两(liǎng)个以(yǐ)上概念或事物按(àn)一定方式(shì)联系起(qǐ)来,主观地制造客观上能被人普遍接受的事物,以(yǐ)达到某种(zhǒng)目的的(de)行为。

  

     胡银创举造句:

  

     1、长征是(shì)中国工农裤敬(jìng)宴红(hóng)军的伟大创(chuàng)举。蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁

  

     2、“一国(guó)两(liǎng)制”的方针是非凡的(de)创举。

  

     3、这(zhè)样的设计在建桥史(shǐ)上(shàng)是一个伟大创举。

  

     4、东(dōng)气西输,南(nán)水(shuǐ)北调,这(zhè)个(gè)伟大的创举,惊天动地,具有划(huà)时代的意(yì)义。

  

     5、这个(gè)纪念馆将古典园林和现(xiàn)代建筑珠联(lián)璧合地结合(hé)在(zài)一起,真可说(shuō)是建筑史(shǐ)上的(de)创举(jǔ)。

  

     创(chuàng)造造句:

  

     1、幸福(fú)的稿(gǎo)闷生活是用勤劳和智慧创造出来(lái)的。

  

     2、人类(lèi)在二十一(yī)世纪将会创造出更多的奇迹。

  

     3、我们的祖先,用勤劳和(hé)智慧(huì)创造(zào)了光辉灿烂(làn)的华夏文明。

  

     4、勤劳的中国(guó)人民创造光辉灿烂的历史。

  

     5、全国各民族(zú)友好相处,共同(tóng)创造美(měi)好的生活。

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