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  《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新志》的一(yī)篇(piān)文章,主要讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)救助朋友的寓言故事。

  下面整理了文言文翻译(yì)及注释。

《二鹊救友》文(wén)言(yán)文(wén)翻(fān)译

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣(míng),若相语(yǔ)状,俄(é)而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊(què)亦尾其后。

  群鹊(què)见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木上盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若庆(qìng)且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译(yì)文(wén):某人(rén)的花园里(lǐ)有一株很古老(lǎo)的树,喜鹊在上(shàng)面筑巢(cháo),母鹊(què)孵出来的小鹊(què)都(dōu)已经快长成幼(yòu)鸟了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上(shàng)徘徊飞翔,不停地发出悲(bēi)伤的(de)嚎叫。

  不一会儿(ér),成群(qún)的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来,聚(jù)集在树上,两只喜鹊仍然在树上对叫,好似(shì)在对话一样,不(bù)一会儿又扬长而去。

  可是又(yòu)过了一(yī)会(huì)儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两(liǎng)只喜鹊(què)像尾巴(bā)一(yī)样跟随在它后(hòu)面。

  喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来,好像有话要(yào)说。

  鹳(guàn)又发(fā)出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声,似乎在答应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

  鹳(guàn)在古树上盘旋(xuán)了三圈,突然俯身向鹊巢冲了(le)下(xià)来,叼出一条赤练(liàn)蛇(shé)并吞了下(xià)去。

  喜(xǐ)鹊们(men)欢(huān)呼了起来(lái),像在庆祝,并向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

  原来(lái)两只喜鹊是(shì)去找(zhǎo)鹳来救朋(péng)友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原来是。

  4.顷之:在原文中(zhōng)等同"未几"''俄(é)而'';

  一会儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作动(dòng))

  10.俄(é)而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译是(shì)什么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某人(rén)的花园里有(yǒu)一棵(kē)古(gǔ)树,喜鹊在上面筑巢(cháo),兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗母鹊唤源型马上就(jiù)要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快(kuài),成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来(lái),聚集(jí)在(zài)树(shù)上。

  忽然有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫,好似在(zài)对话一样(yàng),然后(hòu)便飞(fēi)走了。

  过了一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来,发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音,两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

  其他喜(xǐ)鹊(què)们见了(le)便喧叫(jiào)起(qǐ)来,好(hǎo)像有什么事要说。

  鹳(guàn)再次发(fā)出“咯咯”的(de)叫(jiào)声,似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

  鹳在古树上盘(pán)旋(xuán)三圈,就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼出一条赤蛇并(bìng)吞了(le)下去。

  喜鹊们(men)欢呼飞舞起来,好像在(zài)庆祝,并(bìng)且向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救(jiù)友文言文及(jí)赏(s兴致缺缺的意思是什么意思,兴致缺缺是一个成语吗hǎng)析

  原文:

  某氏园中,有古(gǔ)木(mù),鹊巢其上(shàng),孵雏将(jiāng)出(chū)。

  一日(rì),鹊(què)徊(huái)翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣(míng)渐(jiàn)近,集(jí)古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若(ruò)相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空(kōng)而(ér)来,“咯(gē)咯”作(zuò)声,二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊见而噪(zào),若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯(gē)咯(gē)”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三匝,遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞(wǔ),若庆且(qiě)谢(xiè)也。

  盖(gài)二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动(dòng)物世界里的亲情也同样让人感动,本文中喜鹊(què)看到(dào)自己同(tóng)伴的(de)孩子遭(zāo)到赤蛇的侵(qīn)犯,从而(ér)“悲鸣不已",招来群鹊,其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳,也许(xǔ)是群(qún)鹊的友爱感动了鹳,鹳勇敢(gǎn)地(dì)“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物(wù)都如此(cǐ),我们人(rén)类岂能(néng)无情无义。

  所以我们(men)要助人为乐,尽自己所(suǒ)能帮助他人,要团结友爱。

  当(dāng)问题超出自己能力范裂芦围时(shí),要会动脑筋,就要善于借助外部力量加以解决,要学(xué)会求助。

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